今天是父親節(jié)，相信大多數(shù)孩子都會對自家爸爸各種花式表白，可是有一個孩子當(dāng)天給了他爸這樣一記暴擊——爸，我不想上學(xué)了，你帶我去搬磚吧！
經(jīng)過一番思考，這位爸爸決定帶兒子經(jīng)歷經(jīng)歷社會的險惡。
爸爸帶著兒子在工地搬磚
于是父子倆頂著三十幾度的天來到了朋友的工地開始搬磚，搬了一會兒爸爸就不忍心了，孩子的臉臟了，衣服上也都是汗。于是爸爸便試探性地問兒子搬磚好還是學(xué)習(xí)好？
萬萬沒有想到，兒子很堅決地說——還是搬磚好，并且表示再也不想讀書了！爸爸帶著恨鐵不成鋼的心情繼續(xù)跟兒子一起搬磚，就這樣耗了一天，別說兒子，爸爸自己都吃不消快倒下了，兩父子坐在磚塊上開始思考人生。
看著兒子新買的鞋都快磨破了，還是開了口：“孩子，你現(xiàn)在不好好讀書，，以后只能來工地上搬磚，靠賣體力謀生你知不知道？
父親教育兒子：現(xiàn)在不好好讀書，將來只能靠體力謀生
兒子聽后把頭埋得更低了，爸爸心想這下可算制服了你小子。這時兒子說話了——“爸，我想好了，搬磚太辛苦了我不想搬磚了…”爸爸激動地一把抱住兒子，被感動的眼花在眼里直轉(zhuǎn)。
誰想到，兒子接下來的話讓爸爸差點暈倒過去——“我要去要飯，坐著就能收錢，一點都不費力”，兒子一臉自豪地望向爸爸。
兒子給爸爸說，不想讀書了，想去要飯
可憐天下父母心，這位爸爸在父親節(jié)用一場鬧劇給我們上了一堂錯誤的親子教育課。
心疼歸心疼，關(guān)于孩子不想上學(xué)這個話題可能是每個父母都會碰到的大問題，那么作為家長應(yīng)該如何應(yīng)對？該如何跟孩子進行有效的溝通呢？首先：找出孩子不想上學(xué)的原因，根據(jù)不同的原因?qū)で蟛煌慕鉀Q方法。不適應(yīng)陌生的環(huán)境、孩子性格過于靦腆以及對家長過于依賴都可能導(dǎo)致孩子不想上學(xué)，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子去結(jié)交朋友，大膽認(rèn)識新生事物。
第二：通過學(xué)校的老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解孩子是否對老師產(chǎn)生了抵觸情緒，跟老師一起解決問題。同時應(yīng)該要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認(rèn)為老師做得都對，如果對老師有意見也可以在事后向老師提出來，說明實情，消除誤會。
多和老師交流，多了解孩子在學(xué)校的情況
第三：如果在進一步的溝通后孩子還是不想上學(xué)，家長應(yīng)該觀察孩子是否有較大的情緒起伏，是否在學(xué)校遭受了校園暴力。嘗試帶著孩子做心理治療，請專業(yè)的心理醫(yī)生給孩子做心理治療，幫助孩子走出陰影。
每位父母都是“望子成龍”“望女成鳳”的，但是每個父母不可能做得都很成功，也不可能面面俱到地關(guān)注到孩子，那么此時您就需要平時多關(guān)注關(guān)注杉杉老師的育兒專欄，了解更多的關(guān)于孩子教育的問題。
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