我兒子今年8歲，是一名一年級的小學生，從去年剛入學的第一天開始，到現在下半學期了，他還是不喜歡上學，我該怎么辦啊，請大家給我點教育心得。
小學一年級開學第一天，老師就給我打電話，說我兒子今天在學校里哭，因為不想上學，還問老師為什么一定要上學，回家后也心態平和地和他說了很多道理和安慰的話，表面看上去沒事，其實他的內心還是很抗拒去學校的事情，每次到星期五他就開心，然后到星期日他的心情就開始低落，因為明天又要去學校了，甚至星期天的晚上準備睡覺了，他就難過的流眼淚。剛開始我也是一直很有耐性地開導他，可是半年多過去了，現在他嘴上雖然不太說討厭去學校的事情，但是偶爾還是會流露出厭學的情緒。
昨天晚上，我給他打印了一份課外作業表，內容如下：每天做完學校的作業，在家要看書20分鐘，閱讀理解1篇，英語10分鐘，其中看書和閱讀其實是老師布置，我怕他忘記了就寫在作業表上，我給他就額外布置了一項10分鐘的作業而已，我把表格給他看好，讓他開始做作業，我自己就去廚房做晚飯了，過了幾分鐘出來，發現他一個人拿著紙巾在擦眼淚，當下那個火就在丹田里往上冒，接著就是一通大罵，實在是不想再哄他了，感覺再不發火，講再多得道理也沒有用，必須得拿氣勢去正壓他了。我對我兒子要求真的不嚴格，我沒給他報興趣班，就是在上幼兒園之前給他報過一個“主持人”興趣班，后來學了一年多的英語，現在上小學了就什么興趣班都沒有報。每天他只要把老師布置的作業都認真完成，雙休日動畫片也不限制他看，天氣好就肯定會陪他去運動，我真覺得他過得還是挺輕松的，為什么就是這樣抗拒學習的事情呢？
還有一個情況讓我感覺很矛盾，他總是說自己就是不喜歡學習，但是在學校里表現得又挺好了，老師布置的作業他都是自己認真完成，我基本上也不管他，偶爾在寫字方面指導一下，有些他確實不懂得我給他講解一下，其他的就是負責簽字，上學期末也得了銀星獎的獎狀，班主任對他的表現也是給予肯定的。但是昨晚上的表現，再加上之前說自己對語文課已經上膩了，我就很擔心啊，都說學習興趣很重要，我是好話狠話都講完了，他還是一直有這樣的情緒，越到后面，課程會越難，就怕到時候因為這種情緒成績就落下了，現在真是擔驚受怕啊！
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