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從網癮學校出來的孩子都怎么樣了(網癮學校有用嗎)

從網癮學校出來的孩子都怎么樣了(網癮學校有用嗎)

林女士說自己的孩子休學兩年了,沒有學習目標,手機癮特別大,作息時間不規律,家長管控手機時,孩子就拿欺負弟弟來威脅父母。

戒除網癮?目前幫孩子戒除網癮的方法,主要是分成3種,第一種是無條件的接納孩子沉迷網癮,等孩子自己哪一天玩夠了,自己醒過來,但要等半年,1年,3年,5年,不知道?第二種是送孩子去封閉網癮學校3-12個月,但家長先要確定孩子從網癮學校回來后再次接觸網絡沉迷進去怎么辦?第三種是家長幫孩子建立規則意識,讓孩子每天在正常的上學,正常的完成作業,正常的作息基礎上,每天有邊界的使用手機網絡,這也是左養右學教育賴頌強團隊13年來的改善孩子網癮方案,可找我們獲取戒除網癮的6個步驟資料。

送孩子去了網癮學校兩個月,剛開始孩子確實有改變了,但效果維持了沒多久就恢復了原樣,而且情緒變得喜怒無常了,再說送去網癮學校,孩子就跟瘋了似的要離家出走。

很多家長在面對孩子沉迷游戲時要么是不敢管,要么是管不明白,總之最后的效果都是不理想的,不僅沒有戒掉孩子的網癮,反而讓孩子更加的叛逆。為什么我們家長面對孩子有網癮時總是喜歡強制制止甚至送去網癮學校呢?家長該怎么做才好?我們一下來分析看看:

從網癮學校出來的孩子都怎么樣了(網癮學校有用嗎)

一、怎樣正確引導孩子制定學習目標

孩子不喜歡學習往往是因為孩子沒有一個學習目標,他們不明白自己到底是因為什么學習,所以很容易被界的誘惑吸引,很容易沉迷網絡。

家長要及時正確的引導孩子樹立學習目標,這個目標不用太高,最好是制定是個比較容易達到的標準,比如考到多少分?當他們輕易達到這個分數時,要不吝嗇的去夸獎和鼓勵他們,接著再制定一個更高的分數。作為家長要對孩子的進步給予充分的表揚,哪怕只是進步了一點點,表揚他們會增強他們的自信心和積極性。

二、網癮對孩子有哪些傷害

網癮導致孩子生物鐘混亂,他們常常是晚上不睡,熬夜玩手機;早上難起來,上學也沒有精神,這也嚴重影響正常的學習。過度上網會影響孩子的正常人際交往。學生在虛擬的網絡中過分投入,會慢慢脫離現實,讓他們不懂得如何處理真正的人際關系,從而會讓他們逃避和遠離現實事情,孩子會變得孤僻、冷漠。

三、送孩子去網癮學校為何沒有效果

送孩子去網癮學校一定要慎重,因為現在很多網癮學校其實并不是專業的。基本上網癮學校都是太過強硬且不科學的戒癮方式,對孩子來說打擊是巨大的,達不到戒掉網癮的作用,還會對孩子的身心造成傷害。如果網癮學校對孩子粗暴對待,孩子的身心就會受到傷害,那么豈不是得不償失了。

而且,強制孩子與手機網絡隔絕幾個月時間,等孩子從網癮學校回到家里,重新回到有手機有網絡的環境,反彈的作用會更大。這時候的孩子,因為被送去封閉學校受過苦,面對家長再次教育,他們的反抗行為會更加嚴重。

四、如何引導孩子重返學校

家長想引導孩子重返學校,必須幫助孩子建立手機網絡界限,幫助孩子消除焦慮的負面情緒。鼓勵孩子多和同學接觸,家長要多制造一些機會讓孩子和同學在一起玩或者是一起學習,當孩子又重新融入到集體關系中時,他們就不會過分的逃避上學了。同時也要與老師多溝通,老師是孩子在學校時的監護人,老師的關懷和喜歡對孩子重返學校的作用也是很大的。

綜上所述四點,家長面對孩子沉迷手機游戲的情況,不要隨便將孩子送去網癮學校,把孩子交給別人管教,家長還是應該負起責任,學習家庭教育知識,引導孩子建立手機網絡、學習、作息的界限。

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