不上學能學牙醫嗎?學牙醫可能會有蛀牙,不會給牙齒造成傷害。
也就是說,如果孩子不上學能夠學會牙醫,就是健康快樂的,是會對身體和牙齒帶來好的幫助的。
對此,在《少年創造營》
這本書中,介紹了100個孩子成長的秘密,可以讓父母及老師了解孩子,也可以給孩子治療,只是里面都會有一些被父母忽視的問題,它們都會立刻幫助我們父母和老師解決。
01
小黃:
我兒子小時候,各種技能發育很正常,尤其是吃輔食的時候,吃輔食很順暢,有一次我就吃得賊快,我就讓他自己夾了幾顆,覺得很好吃,他很興奮,就夾了一顆,而我看到后,又給了他。他吃完之后,還說:“這次的東西,我們全班都做不到,那你是不是想放到教室的桌子上面,這樣就可以得到老師的表揚呢?”
這時,我才發現,有的孩子在自己的餐桌上吃得很好,而有的孩子卻只能吃更多,他并不清楚為什么自己會被表揚。
但我告訴他,這并不是真正的表揚,只是很單純的表揚,還要告訴他,吃飯這件事情,媽媽很開心,因為孩子已經做到了自己的本分。
05
用心的孩子才會被看見
現在的孩子,大多是在“被”捧在手,“受”的狀態下,孩子的心智還沒有發育成熟,他覺得自己好像什么都不對。
所以,想讓他做得好,就要找到他的閃光點,夸他,夸他。
在自己的碗里放了一盤菜,我們也可以在餐桌上和他一起分享,然后看看他今天吃了什么,吃了什么,這些點點滴滴,讓他體會到自己的存在。
當孩子把注意力放在自己身上的時候,就會變得越來越好,越來越強大。
06
用“批評”代替“質問”
“我都說了,你偏不聽,你讓我怎么樣,你偏不聽?”
這樣的孩子是他最不喜歡聽的,哪怕你是為他好,也不會給他帶來動力。
如果孩子總是對著干,就是他為了得到想要的東西而不得不做出的行為。
舉個例子,父母看到孩子在玩兒游戲,
就會用一些“暴力”的方式,去制止他,讓他停止這個行為。
但是,如果孩子向你表示:“我想玩兒游戲”。
父母就會說:“你這孩子太不聽話了,我說了很多遍都不聽?！?/p>
但如果你換成:“你在玩兒游戲的時候,能夠集中精力,這樣玩上一段時間,是不是就會有所收獲,是不是?”
當然,如果孩子真的不聽父母的話,情況也不大一樣,父母也不用著急。因為這只是孩子在試探父母的底線,也就是說孩子在玩游戲的過程中,他得到了一些重要的信息,幫助他在現實生活中找到了其他的成就感。
因此,想要改善親子關系,在改善親子關系的基礎上,就要多用啟發式提問,少用威脅式。
我一個朋友家的孩子,他的學習成績一直在班里處于上游,所以朋友一直對孩子比較放心,但是有次孩子回來說他在學校跟好朋友吵架了,朋友并沒有安慰他,而是斥責他不好好學習,不準交朋友,不準玩游戲。結果孩子被朋友拉黑了,朋友很生氣,朋友說不準在這種情況下孩子就不能跟好朋友玩了。
后來孩子跟好朋友搬出去住了,但是孩子說什么也不愿意跟朋友一起住,為此朋友特別焦慮。
其實孩子之所以不愿意跟好朋友一起住,可能是因為他的朋友圈子里都是不好的,而孩子的好朋友卻也只是泛泛之交,所以朋友圈對孩子來說就是一個社交的重要場所。
當孩子無法從朋友中獲得充足的社交技能,那么他就會選擇自己喜歡的圈子,用這種方式去和朋友相處。
長時間缺乏社交技能,孩子也會變得更加孤僻,不愿意和其他人玩。
而當孩子因為社交技巧沒有得到提升而感到自卑時,孩子可能會選擇更加孤僻的社交軟件,因為在這種平臺上他們可以獲得更多的存在感,也可以選擇朋友。
如何讓孩子變得更加積極?
避免孩子沉迷手機,其實并不是一件簡單的事情,家長不應該一味地只關注孩子的學習成績,并且采用強制性的手段去干預孩子的社交,導致孩子的社交恐懼越來越嚴重。
那么家長該如何糾正孩子的這種行為呢?
家長要從多方面來進行引導,消除孩子的厭學心理。
1.尋找孩子厭學的原因
對于孩子來說,厭學的原因并不是單一的,而是多種多樣的,孩子本身就很容易產生厭學心理,只是需要家長去關注,找到孩子出現厭學的原因,從而去解決。
2.樹立信心
當孩子出現厭學情緒的時候,家長可以對孩子說“你已經盡力了,雖然我相信你一定會成功”,家長要給孩子一個可以奮起直追擊的信心,讓孩子知道只要堅持就一定可以成功,讓孩子逐漸地體驗到成功的感覺,從而對于自己的能力產生信心。
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