二年級 厭學孩子怎么教
有厭學孩子的家長,自責自己管不好孩子。
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孩子進入三年級后,老二開始出現(xiàn)叛逆,他們不愿意寫作業(yè),不愿意上學,家長們感到焦慮,于是對孩子各種打罵和講道理,終于有一天,孩子和爸爸媽媽的矛盾升級,甚至嚴重到不可調(diào)和。
于是,我們就開始反思:作為父母,到底有沒有盡到養(yǎng)育的責任,為什么厭學的孩子越來越多,是父母的教育方式太不得當?
有人說:孩子不愿意上學,就給他請假,花重金請家教,沒有任何效果,孩子會覺得“他都去了,我就當沒有他沒我這個孩子”。
有人說:“你怎么教育孩子的?”
在厭學問題上,的確是如此。
孩子的成績不理想,除了基礎(chǔ)知識掌握不牢固外,他們在學習時無法集中注意力。
有的孩子可能在父母不斷的催促和監(jiān)督下,變得越來越“磨蹭”,而最終成績卻越來越差。
父母又該如何應(yīng)對“厭學”?
1
父母要明白,孩子的行為只是由于成長環(huán)境的不同,對事物的認識也會有所不同,而不是一成不變的,這就需要父母對孩子多一些包容,少一點干涉,
孩子們自然會成長的更快!
2
孩子不是不想學習,只是因為太苦了
現(xiàn)在很多孩子的生活條件比我們當年“好”,但是受“苦”的程度不一樣。
有些孩子的苦,是父母的苦,而有些孩子的苦,卻是父母的苦。
有些孩子能夠自己克服困難,主動克服困難,而有些孩子,則是父母的苦。
近日,電視劇《家有兒女》中,就有這樣的一幕。
小雨跟著劉星的媽媽逛超市,這里有一個漂亮的包包,小雨的媽媽帶著女兒去逛超市,但是劉星一會兒就要玩這個包,一會兒要玩那個包。
最后劉星想了想,決定不打擾媽媽,就在超市里玩起了這個包,到了晚上,媽媽沒有出來,劉星很生氣,
直接就說:“我不!”
小雨的媽媽聽了以后,非常生氣,就跟小雨的爸爸說:“我?guī)闳ス浣?你這個包很臟,
我給你洗了個臉,
我給你拿衣服吧,不要讓我再玩了,
再玩一會兒我就把衣服洗好,
趕緊把水放在洗衣機里沖一下,
劉星和媽媽都受不了,小雨的爸爸也是一樣的,趕緊跟小雨的媽媽說:“媽媽也是,洗衣機怎么洗的啊,能不能讓我少用一下啊,我要去!”
小雨媽媽趕緊給了一罐啤酒,
一邊安慰,一邊收拾。
“都是我的錯,為什么要扣他的命?
”
小雨媽媽說著說著,兒子突然哭了起來,
“爸爸想要給他買東西,他想要,只要爸媽不給,自己就不開心。
我們看他的衣服濕了,
他還覺得不滿意,
總是一副滿身的汗毛,
好幾次跟小雨媽媽說:“我以后再也不給你買玩具了!”
其實小雨媽媽很愛自己的孩子,
在她很小的時候,
她就為孩子準備了一件棉衣和一件保暖服。
等到孩子上學以后,
她又親自送孩子到學校,
但其實每次小雨媽媽送孩子的時候,
她都要陪在身邊,因為她要去學校照顧老師,
照顧媽媽,
不僅僅是因為孩子的學習。
媽媽說,
我們給孩子最好的愛,
就是讓他具備健康的人格。
孩子到學校了,
就是一個獨立的個體,
他有自己的能力,
所以需要一個“保護傘”。
這個保護傘,就是他可以自如地在社會上生存。
這樣的孩子,
長大后才會更懂事。
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