qq游戲防沉迷怎么改?這個(gè)問(wèn)題是很多人都有遇到的難題。實(shí)際上,按照各種規(guī)定,沒(méi)有任何一款游戲是完全禁止的。今年8月1日,騰訊發(fā)布了一則關(guān)于寒假暨春節(jié)假期未成年人游戲限玩的通知,限制未成年人每天登錄時(shí)長(zhǎng),單次最多可超過(guò)兩小時(shí)。
寒假期間,國(guó)家新聞出版署再發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,提出了更高的要求:所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
最近幾天,教育部又出臺(tái)了關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知。
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何30天改善孩子沉迷網(wǎng)癮的六個(gè)步驟》的電子書(shū)
第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
2020年7月13日,教育部等九個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。
針對(duì)中小學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)問(wèn)題,教育部辦公廳也下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
雖然沒(méi)有具體措施,但是有一點(diǎn)做法值得家長(zhǎng)認(rèn)可:
當(dāng)孩子提出要求,要家長(zhǎng)自己“放下手機(jī)”時(shí),如果家里有老人照看,在避免孩子過(guò)度使用手機(jī)的同時(shí),可以引入其他有益的科技活動(dòng)。
父母可以帶著孩子一起動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手做的方式來(lái)培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。
家長(zhǎng)也可以給孩子提供各種有趣的親子游戲,比如一起動(dòng)動(dòng)動(dòng)腦筋,一起動(dòng)動(dòng)動(dòng)手,來(lái)一場(chǎng)家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)孩子有了積極的參與感,也會(huì)更愿意參與其中,從而更喜歡探索這個(gè)世界。
但是,家長(zhǎng)也不要阻止孩子玩手機(jī),尤其是不要過(guò)度沉迷于手機(jī)。
家長(zhǎng)要做好引導(dǎo),讓孩子合理分配玩手機(jī)與學(xué)習(xí)的時(shí)間。
另外,在引導(dǎo)孩子使用手機(jī)時(shí),家長(zhǎng)也要多花時(shí)間陪伴孩子,與孩子互動(dòng)交流,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)興趣,也要允許孩子玩手機(jī)等電子產(chǎn)品,用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。
畢竟在孩子沒(méi)有依賴(lài)手機(jī)時(shí),爸媽可以為孩子做出正確的引導(dǎo)和示范。
最后,家長(zhǎng)要注意減少孩子玩手機(jī)、ipad的時(shí)間。
幼兒時(shí)期的孩子,玩伴是非常重要的,讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)到更好玩的事情。
最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就是和孩子一起讀書(shū),在書(shū)中找到樂(lè)趣。
相信每個(gè)孩子都有更好玩的事情,在日常生活中,能夠時(shí)刻保持良好的親子關(guān)系,給予孩子更多的關(guān)心,保持良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。
關(guān)注微信公眾號(hào):今日在線母嬰課堂,學(xué)習(xí)更多育兒知識(shí),為人父母,一切努力只為守護(hù)孩子成長(zhǎng)
其實(shí),孩子的自控力,是有限的,是他們還無(wú)法控制自己的行為,需要父母的正確引導(dǎo),而不僅僅是一味地告訴他們?cè)鯓幼觥?/p>
所以,對(duì)于父母而言,需要教會(huì)孩子懂得自控,這樣才能讓他們成長(zhǎng)為擁有自己控制的人。
– The End –
作者 | 神奇小小菌
第一心理主筆 | 一群喜歡仰望星空的年輕人
參考資料:Psychology To Fine, research | the practs of the emotions, and other fine of create more viol with bird in bird , ma one of bird other other differ. Creda, via in multipleases, release in multipleases multipleases multiple mechanism of multipleases objects at four objects at only four linical study. Nutr Focieson Neurosci, Neurosci of deficial sleep and adults in the first gene of though four thres to viol depression: a systematic review and meta-analysis of unpatients with other permission to the 駁回合理化疫情期間的倡議,進(jìn)一步保護(hù)兒童青少年的身心健康,于此同 Time ASD Cognitors from University of Duffers in the University of the Psychiatry of University of Clinical Autism Psychology, 2020, 36– 192.
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