過(guò)度讓孩子接觸電子產(chǎn)品,對(duì)孩子個(gè)性的形成和發(fā)展大有損害,孩子會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、暴躁、冷漠、自閉、人格分裂,甚至暴力行為。如果不加以限制,我們辛苦養(yǎng)育、寄予厚望的孩子,極易被手機(jī)狠狠吞噬。
上海普陀的嚴(yán)媽媽反映,孩子初一的時(shí)候成績(jī)挺好的,排班里5、6名左右,最好的一次排到了第二名。可自從初二下學(xué)期開(kāi)始沉迷手機(jī)后,他學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,第一次月考才考了班里19名,差爆了。我們以為他初三就可以好轉(zhuǎn)的,沒(méi)想到還是考不好。甚至比初二那些在他后面的同學(xué)都不好,已經(jīng)被好多同學(xué)追上來(lái)了。老師好像也對(duì)孩子失去信心了,孩子現(xiàn)在特別消沉,每天寫作業(yè)寫到很晚,上課有的時(shí)候聽(tīng)不牢。這種情況下,怎么幫助孩子啊?為什么小孩子不能玩手機(jī)小孩愛(ài)玩的游戲
為什么越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)癮了呢?
1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大:目前我國(guó)的教育體制,使孩子們都面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力,機(jī)械地死讀書(shū),很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)而逃課,上網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、“好無(wú)聊,我要玩手機(jī)”,是很多孩子玩手機(jī)的借口。因?yàn)闆](méi)有自己的興趣愛(ài)好,精神世界太空虛,玩手機(jī)就變成了空余生活的消遣。為什么小孩子不能玩手機(jī)小孩愛(ài)玩的游戲
3、“好無(wú)聊,我要玩手機(jī)”,是很多孩子玩手機(jī)的借口。因?yàn)闆](méi)有自己的興趣愛(ài)好,精神世界太空虛,玩手機(jī)就變成了空余生活的消遣。
很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子沉迷手機(jī)電腦不敢管,是什么原因呢?
有的家長(zhǎng)嘗試對(duì)孩子嚴(yán)加看管、切掉網(wǎng)線,監(jiān)視孩子讀書(shū)等,但還是成效不大,還可能導(dǎo)致孩子上課期間偷偷溜去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
孩子網(wǎng)癮,長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害?為什么小孩子不能玩手機(jī)小孩愛(ài)玩的游戲
1、造成青少年視力下降、生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征。不能維持正常的睡眠周期,停止上網(wǎng)時(shí)出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。
2、玩手機(jī),尤其是夜間關(guān)燈玩手機(jī)的狀態(tài),很容易對(duì)眼底黃斑區(qū)造成傷害。黃斑區(qū)的傷害一旦造成,基本上是不可逆的。
3、網(wǎng)癮使得常人的邏輯思維能力受到抑制和削弱,弱化了人與人溝通相處的能力和現(xiàn)實(shí)生活的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力,不利于獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。為什么小孩子不能玩手機(jī)小孩愛(ài)玩的游戲
孩子網(wǎng)癮,長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)手機(jī)上癮之后,家長(zhǎng)就應(yīng)該采取一點(diǎn)措施了。通過(guò)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,進(jìn)行一點(diǎn)家庭活動(dòng):家庭閱讀、一起出游等。多帶孩子經(jīng)歷一些,孩子自身也會(huì)產(chǎn)生新的興趣。
2、告訴孩子你理解他玩手機(jī)的正常需求,但是不能過(guò)于沉溺其中。為了對(duì)沉迷手機(jī)的孩子有更好的限制,家長(zhǎng)可以一起制定一個(gè)共同遵守的規(guī)則。這個(gè)規(guī)則不應(yīng)是單方面限制孩子,而是要全家人去共同遵守的。為什么小孩子不能玩手機(jī)小孩愛(ài)玩的游戲
3、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有好的方面,家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的好的方面、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子沉迷手機(jī),孩子沉迷游戲,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)正確的方法是引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)等方面的規(guī)則意識(shí),讓孩子在正常生活,正常學(xué)習(xí)下適當(dāng)上網(wǎng)。
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