你怎樣應(yīng)對不公正、不正確的行為方式,將決定著你的孩子長大成人后的為人處事。
孩子媽
賴?yán)蠋煟?/p>
您好!一直以來,非常喜歡讀您的書,于是當(dāng)我遇到令我非常煩惱的問題時,第一個想到的,就是向您請教該怎么辦。
我的孩子現(xiàn)在正在讀小學(xué)二年級。自從上了小學(xué)后,孩子有時會不想去上學(xué),到了最近,更是嚴(yán)重,隔三岔五就跟我說他今天不想去上學(xué)了,問他為什么?他就會說:跟同學(xué)之間相處不愉快,哪個同學(xué)又惹煩了他,這孩子容易發(fā)脾氣,比較犟,不太合群。
我想,這應(yīng)該是跟我的性格有關(guān),我常會忍不住對他發(fā)脾氣,搞得他的脾氣也不大好。而且班主任經(jīng)常會在他做錯事的時候打手心或是掐手臂,好幾次我都看見孩子的手臂淤青,盡管很氣憤,但我從沒去找過班主任談話,怕孩子以后會更難過,或者班主任故意在班里孤立孩子,孩子也讓我不要去找老師。
對于孩子不上學(xué)的請求我都是斷然拒絕的,我和他爸爸都認(rèn)為這樣會縱容孩子,也經(jīng)常開導(dǎo)孩子:人是必須學(xué)習(xí)和工作的,如果你不去上學(xué),那你的人生會多無趣啊!所以孩子每天還是去上學(xué)了,可我看他總是在盼著刮風(fēng),下雨或是生病了,這樣他就可以不上學(xué)了。
賴?yán)蠋煟瑢τ诤⒆拥膮拰W(xué),我該怎么辦?
賴?yán)蠋?/strong>
孩子媽:
你好。
請?jiān)徫抑毖圆恢M地說一句:你的孩子好可憐,他可以說是內(nèi)憂外患,老師和家長一起欺負(fù)他,你們這樣下去,會把孩子整出精神疾病的。難以相信一個孩子要遭遇這么多的痛苦,以前有人說誰誰誰命苦,你們現(xiàn)在已經(jīng)把孩子推進(jìn)一個苦命人的境地了,這樣下去孩子的未來真的很令人擔(dān)憂。
你看老師經(jīng)常打孩子的手心,掐他的胳膊,你還經(jīng)常忍不住對他發(fā)脾氣,明明知道老師那樣不對,自己忍氣吞聲,不找班主任說,然后繼續(xù)折磨孩子。你想象一下,如果你是你自己的孩子,那樣的老師,那樣完全錯誤的教育方式,你愿意去學(xué)校上學(xué)嗎?可是你還在給他講大道理,不去上學(xué)人生多么無趣,這樣的學(xué)上得有趣嗎?
假如誠實(shí)地面對自己,相信你會做出正確的判斷吧!
有時候我覺得家長給孩子說話的時候不夠誠實(shí),總是站在局外人的角度,高高在上地給孩子講一些大道理,想一想這些道理我們這些大人真的能夠接受嗎?是真心話嗎?這樣想一下就不會給孩子講無聊的大道理了。
我還要給你一個建議——這樣的建議,我也給過其他家長,遇到這樣差勁的班主任,一定要找校長,向?qū)W校甚至更高層的教育機(jī)構(gòu)反映,因?yàn)槲覀儗處煹捏w罰表示沉默和容讓,就是對某種錯誤教育方式的縱容,如果這一點(diǎn)你確實(shí)做不到,給學(xué)生轉(zhuǎn)個校,換個班,還是有一定作用的。但是請記住:你怎樣應(yīng)對不公正、不正確的行為方式,將決定著你的孩子長大成人后的為人處事。相信沒有一個家長會希望自己的孩子走上社會后變成一個懦弱的、任人欺凌的人。
我給你的建議就是這些,謝謝
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