早戀、人際交往問題、學習困難、學習負擔重，孩子厭學的背后隱藏著的是許多的心理困境，沒有哪個孩子不想成為人人稱贊的學生，只有分析清楚孩子為什么厭學，理解了孩子真正的需求，才有可能幫孩子走出困境。以下是常見的導致孩子厭學的心理問題：
1，早戀導致的情感困惑 生長在父母離異，爭吵不斷的家庭中，孩子很有可能會出現情感孤獨，于是便會尋求情感補償，這樣的孩子很容易早戀，早戀會導致精力分散，學習成績下降，進而降低學習興趣。與此同時，求愛不成導致的心理困境：哥兒們嘲笑、同學譏諷，也會使孩子在學校的心理壓力增大，產生急于逃離學校的心理
2，人際交往問題導致的偏科、厭學現象 孩子的處于心理發展的關鍵期，愛屋及烏、恨屋及烏的心理很常見，在學習過程中，既有“親其師，信其道”的積極情感遷移，也有“恨其師，厭其道”的消極情感遷移。學生由于某種原因對某位教師不滿，往往對他講課也不感興趣，嚴重的對該學科也不感興趣。學生的情感容易延伸與發散，不善于控制與收縮，其結果常常運用懲罰自己（不學習該學科或者故意不學好）的手段來反抗教師。
3，學習困難導致的失助感 學習方法不對、注意力無法集中等問題都會導致學習困難，無論怎么努力奮斗，仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗會導致認為自己天生愚笨，能力不強，智力底下，不是學習的材料，逐漸喪失了自尊心，變得破罐子破摔起來，這是因學習挫折導致的失助感。
4，學習負擔重導致逆反心理 物極必反，學生的學習心理也是如此。過重的學業負擔，容易使學生產生心理疲勞，導致厭倦而厭學。學校盲目追求升學率，家長望子成龍心切，雙重夾擊下的孩子極易產生逆反心理，厭學正是逆反的表現。
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