女孩小學(xué)的時候很聽話，學(xué)習(xí)成績不用父母操心一直能保持中上等，是別的家長眼中的好孩子。沒想到上初中之后，成績直線下滑，越來越跟不上了，父母多說兩句還嫌煩，越來不越不愿意跟父母溝通，也不喜歡老師管著她，老師一說她覺得老師就是故意針對她，父母在家說她她就跟父母對著來，覺得她自己就是腦子笨，不是讀書的料，再逼她讀書就去死了算了，唉，現(xiàn)在的孩子都成這樣了嗎？還是極個別的對象？
十四歲的女孩剛進(jìn)入青春期，總覺得自己已經(jīng)長大了，對父母的話不愿意再聽從，有自己的思想，有自己的主意本來是件好事，但一味地按照自己的意愿來聽不進(jìn)父母的話也是一個大隱患，孩子認(rèn)為父母總叫她好好讀書，卻不知道她的心里到底在想些什么？她不愿意讀書，她上課時都聽不懂老師講的內(nèi)容是什么，有的作業(yè)老師講解了兩遍自己還是聽不懂，不知道為什么要讀書，自己這么笨的什么都學(xué)不會，考試也不及格，老師也不喜歡自己，成績好的同學(xué)不和自己玩，自己只能和學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)玩，跟不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)一起，至少會開心一點，但會變得更加不想學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)的興趣，提不起學(xué)習(xí)的興致。如此反復(fù)只會一直惡性循環(huán)下去。
做為父母的也很委屈，每天要忙著掙錢還得操心孩子的一日三餐，孩子大了作業(yè)輔導(dǎo)不了也得提醒孩子及時做作業(yè)，說多了，孩子覺得父母管得太多，不用孩子操一點別的心，該吃吃，該喝喝，該買買，雖說不能跟家庭條件好的相比，但至少也沒有虧待孩子，沒有讓孩子受別的委屈，只要孩子安心好好學(xué)習(xí)就行了，為什么孩子不能理解父母的苦心，還要跟父母對著干，對父母不理解，覺得父母給她的壓力過大，不會讀書硬逼著她讀書。
好多人說孩子在青春期的時候最好是當(dāng)朋友相處，不要居高臨下地跟孩子說話，更不要動輒對孩子進(jìn)行說教和打罵，要多鼓勵，十多歲的孩子是有自尊心的?？墒钦f到容易做到難，苦口婆心地說了一大堆，聽不進(jìn)去，話說重了，孩子又接受不了，覺得傷害到她了，會和父母對著來，真的很難做，不能打罵，說又不聽，如此惡性循環(huán)，親子關(guān)系也越變越差，孩子的學(xué)習(xí)興趣也越來越下降，學(xué)習(xí)成績就更不用說了，一塌糊涂！
十四的女孩這樣叛逆，不愛學(xué)習(xí)，當(dāng)父母該怎樣才能讓孩子度過這個特殊時期？
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