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為厭學(xué)找些理由

如今的學(xué)生絕大多數(shù)都有厭學(xué)心理,而且程度不同,咎其原因,可以歸納幾點(diǎn):
一是素質(zhì)教育沒(méi)有得到真正的落實(shí)。記得有位教育專家說(shuō)過(guò):“素質(zhì)教育喊得轟轟烈烈,應(yīng)試教育搞得扎扎實(shí)實(shí)。”學(xué)生依舊爬書山渡題海,三更眠五更起。日復(fù)一日,過(guò)著兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活,雙休日、寒暑假早已從他們的字典里摳出去了。僅僅一個(gè)英語(yǔ)學(xué)科就會(huì)牽扯大部分精力,常年如一日,試問(wèn)又有誰(shuí)能不厭倦。

二是抵擋不住生活中的誘惑。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),手機(jī)盛行,網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)聊天愈演愈烈,網(wǎng)絡(luò)不健康的直播、黃色網(wǎng)站;電影、電視里的愛(ài)情片和青春偶像;暴力、鬼神、畸形和不切實(shí)際的愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等等,這些能帶給他們暫時(shí)快樂(lè)忘掉一切的精神鴉片,使他們往往沉溺其中,不能自拔。于是開始比穿名牌、吸煙、學(xué)著搞對(duì)象、當(dāng)鐵桿粉絲、刮韓流風(fēng)。他們生活在虛幻的網(wǎng)游世界里,可以到自唱廳、迪廳、酒吧里徹夜狂歡。這些與埋頭苦讀比,試問(wèn)有誰(shuí)能不厭學(xué)呢。
三是受到社會(huì)上的一些錯(cuò)誤思潮和現(xiàn)狀的嚴(yán)重影響。如:金錢至上;寧坐寶馬哭也不坐自行車笑;找富婆或富豪少奮斗幾年;掙錢多的往往是歌星、影星、球星、直播帶貨等等,而這些并不需要有多高的文化;娛樂(lè)圈的烏煙瘴氣對(duì)青少年影響至深……

如何對(duì)他們正確的引導(dǎo)和有效的心理幫助,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是他們的天職呢?

學(xué)校的教育應(yīng)首先擔(dān)當(dāng)重任。而學(xué)校的教育往往是形式重于內(nèi)容。組織看幾場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義影片,清明節(jié)才組織一次的緬懷英烈活動(dòng),寫幾篇體會(huì)就是愛(ài)國(guó)主義教育。找一些在藝校學(xué)過(guò)的學(xué)生組成各種校隊(duì)匯報(bào)表演;找一節(jié)老師上過(guò)N遍的公開課進(jìn)行觀摩就是素質(zhì)教育和新課程改革的成果展示。而學(xué)生真實(shí)的想法沒(méi)有解決,真正的能力沒(méi)有提高。我讀過(guò)一篇名叫《咱咋就沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)》的文章,說(shuō)上帝看到中國(guó)一直沒(méi)有人得到過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),就派愛(ài)因斯坦達(dá)爾文愛(ài)迪生等人托生到中國(guó)。但經(jīng)過(guò)在中國(guó)的學(xué)校教育和生活環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的這些人,結(jié)果呢?愛(ài)迪生做了一名燈泡廠的業(yè)務(wù)員,達(dá)爾文成為一名礦工,愛(ài)因斯坦被送到精神病院。難怪鄭淵潔不讓兒子上學(xué)了。
我再舉個(gè)例子:一位世界著名的教育家來(lái)一所學(xué)校視察,聽說(shuō)經(jīng)這位專家挑出的學(xué)生將來(lái)都會(huì)有很高成就。一次他到一所學(xué)校參觀,校長(zhǎng)請(qǐng)他為學(xué)校挑幾名未來(lái)的成功人士,于是專家走進(jìn)班級(jí),點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生。之后,從校長(zhǎng)到教師到學(xué)生的父母以及所有的人都特別重視和關(guān)注這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這幾名學(xué)生也感到了自己的與眾不同。幾年后,他們果然都取得了成功。有人就找到專家,夸他的眼力好。專家笑了笑,說(shuō)我只是隨便說(shuō)了幾個(gè)名字罷了。這就是教育的真正涵義。積極的內(nèi)因加良好的外部條件。如果把這片陽(yáng)光播撒在每個(gè)學(xué)生身上,我們何愁沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,還會(huì)有厭學(xué)的學(xué)生嗎?
學(xué)校教育固然是重要,但我們也知道5+2=0的道理。只有當(dāng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育真正成為一體的時(shí)候,我們的教育就會(huì)發(fā)揮巨大作用,人才倍出的日子就不會(huì)久遠(yuǎn)了,卡脖子的技術(shù)才能一個(gè)一個(gè)的攻破,我們的祖國(guó)才能真正強(qiáng)盛起來(lái)。

原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/39578.html

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