和孩子相處了一個寒假，中間發生的許多事情，讓我即慶幸又遺憾，那些曾被我們忽視的小事情，或許正是改變孩子一生的節點，只是很多人終其一生都不會意識到。
前段時間，有個親戚的孩子突然休學了，父母使盡各種手段都不愿意去學校，后來醫生檢查說是青春期狂躁癥，家里就給辦了休學。期間有段時間和我接觸過，平日里是一個有禮貌的乖孩子，和父母發生沖突的時候，卻又像個發瘋的小獅子，任誰都駕馭不住。我和這個孩子每天晚上一起出去散步，大多數時間是我挑起話題，讓孩子隨心所欲地聊。其間，他聊起兩件事，讓我印象深刻。
一件事是他上初二的時候，有一次在學校和同學發生沖突，校方要求雙方家長到校調解，對方同學的家長比較囂張，說了一些以后走著瞧之類的話，在他心中憤憤不平的時候，母親卻顯得膽小軟弱，甚至要求他不要惹事生非。從那以后，他在學校里遇到類似問題就不再向母親求助了，而是選擇用自己的方式解決，他認為周圍孩子都欺軟怕硬的，只有用強硬的手段才能回擊那些對他的欺凌。可想而知，他和宿舍內的同學相處并不融洽，后來寧可每天辛苦趕很遠的路走讀，再不愿意回宿舍了。
這個孩子的母親幾乎是全職陪讀的，從小學開始直到初中三年都是母親接送上學、補課、培訓，無微不至地守護著孩子的每一天。也許這位母親自己也沒有意識到一句很多家長都會隨口說出的不要惹事生非的話，竟會讓孩子從此與他漸行漸遠。后來，我曾經很委婉地向他父母提起過此事，那位母親先是錯愕，緊接著又急急忙忙地替自己辯解，我只好按壓著內心深處的遺憾，告訴自己沒有誰天生就會做父母。
類似的情況兒子是在小學的時候遇到過， 一次是他作為班干部批評班組一位小男生，后來被那位男生叫來同校高年級的哥哥把兒子教訓了一頓。當他告訴我這件事的之后，我打算去見一下那位同學的家長，孩子攔住了我，他不想因為這件事再惹來那位哥哥的報復，我正重地問他是否堅持這樣的選擇，如果是這樣，他就不要覺得委屈。還有一件事大約在小學三年級的時候，被同班的一位女生扇了一記耳光，我知道后當即就要去學校找班主任和學生家長，兒子又一次攔住我，說這位女生的媽媽是他們學校的一位領導，平日里這個女生在班級一貫地欺負同學，還有男生被他壓在身子下面反絞手臂不敢吭聲的，這次老師已經當著全班同學的面狠狠地批評過她了。我當時告訴他不要害怕，任何時候都有講理的地方，我也有能力為他討回公道，就算是讓兒子轉學也不會讓白白受這樣的欺負，如果學校領導如此縱容自己的孩子，那她就不配為人師表。在兒子的堅持下，我沒有去找老師，但是我也教育他我們不惹事但也不怕事，任何事情一定要第一時間告訴媽媽，我永遠是他堅強的后盾。
三年級的暑假開始，我送兒子參加了一個籃球班，希望這種對抗性的運動能讓從身體到心理上都能得到鍛煉。一直到初二下學期學習緊張后才停止訓練，那個時候兒子已經身高180CM以上，始終是他們班級最強壯的小伙子。上初中后，我曾經擔心他遇到校園暴力，他笑著說，瞅瞅我這體格，誰敢欺負我。
我常常告誡兒子的另一句話是不要欺凌弱小。他從一年級開始一直擔任班干部，各種管理同學的小角色都干過，從上學第一天我就警告過他不許到老師面前打小報告，有問題自己想辦法解決，或者回來找媽媽商量，絕不能找老師告狀，更不能欺負弱小的同學，這關乎一個人的品格。孩童的世界也有殘酷的一面，那些老師授予的小小權力也會使人產生短暫的狂妄，一句“我去告老師”的話在同學面前同樣具有極大的威懾力，我希望他能始終保持人與人之間的平等和友善。
有一次我出差在外，聽說他在課間與同學玩鬧，關門時過猛碰傷了緊跟在后面的同學，因為沒有影響上課，雙方家長到校見面和平化解了此事。知道有孩子受了傷，我感到十分不安，趕到校門口等到放學，買好禮品帶上兒子陪著受傷的同學一起回家。在他們家又等到那位媽媽下班回來，我和孩子再一次表達了歉意，那位淳樸的媽媽說孩子還小打鬧是難免的，受傷不嚴重讓我別太介意。其實，我堅持陪同兒子登門致歉的原因是希望他直面對別人造成的傷害，不管有意還是無意，不要以為自己年齡還小或者一句對不起就不用負責。非常感激能遇到這些善良的家長，在兒子懵懂無知的時候讓他感受到寬容和善意。
剛上上初中時，有一位家長主動加我的微信，自稱是兒子同桌女同學的媽媽。溝通的時候，那位媽媽說兒子在學校欺負她的女兒，孩子感到傷心難過。我問她具體是什么事，她也說不上來，只是說我兒子說話她姑娘有點接受不了。從小到大所有接觸過兒子的老師和家長對他的評價都是正面的，那些曾經的同桌男女我也都認識，我堅信孩子的人品。我告訴那位媽媽需要了解事情的經過才能給她答復，如果真是兒子的責任，我一定會好好教育并向她們道歉。放學后，我向兒子了解情況的時候，明顯感覺他有些緊張，這是第一次有家長告狀到我跟前。他所說的情況仍然是和小學同桌那樣的開玩笑和斗嘴。我沒有批評他，只能提醒他上初中以后一定要注意男女有別，跟同學開玩笑要多考慮對方的感受，特別要求他不能跟女同學有肢體上的接觸，避免不必要的麻煩，但媽媽始終相信并堅定地支持他。
這是他上學以來我收到的唯一一次投訴，那個從小到大同學眼中的幽默分子再后來變成了老師眼里的鋼鐵直男（總覺得女生不可理喻）。那個個頭從我肩旁不斷超越的孩童如今我卻只夠得著他的肩膀了，但我依然是他最堅強的后盾。只是，我理解的堅強后盾不僅僅能在他受委屈受傷害時為他遮風擋雨，更重要的是讓他學會尊重這個世界，并能夠通過付出尊重而贏得尊重，“敬人者，人恒敬之”，對他人對生活對所有事物永遠保持一顆敬畏之心。
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