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雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

心理障礙大多是心靈暫時(shí)無(wú)法面對(duì)壓力引起,屬于心靈調(diào)節(jié)功能障礙,心病還是靠心理輔導(dǎo)來(lái)調(diào)節(jié),而吃藥可能會(huì)讓癥狀很快得到控制,但停藥后呢,是不是又得用心靈去調(diào)節(jié)藥物引起的依賴?!

 

自從孩子出現(xiàn)問(wèn)題如沉迷手機(jī)、厭學(xué)以來(lái),很多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)了不少專(zhuān)有名詞,比如焦慮、抑郁,再比如,雙向情感障礙。可是,家長(zhǎng)你真的了解雙向情感障礙嗎?雙向情感障礙有哪些癥狀表現(xiàn)呢?

 

1、完全聽(tīng)不進(jìn)別人的建議,變得非常偏執(zhí)敏感多疑,容易把別人的好意當(dāng)惡意。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

2、有些患者則態(tài)度傲慢,頤指氣使,常以領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)輩或者權(quán)威自居,動(dòng)則教訓(xùn)呵斥別人。

 

雙向情感障礙是比焦慮、抑郁更為嚴(yán)重的情況,目前的研究認(rèn)為,雙相情感障礙是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果,遺傳病理性、社會(huì)性、環(huán)境等因素都有可能。

 

1、在嬰幼年期可能出現(xiàn)分離焦慮,或者在他童年期青少年期,出現(xiàn)不良的生活事件,都可以導(dǎo)致雙向情感障礙的發(fā)生。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

2、季節(jié)性因素:躁狂癥好發(fā)于春季,抑郁癥好發(fā)于初冬時(shí)節(jié)。

 

雙向情感障礙是以抑郁發(fā)作與躁狂或輕躁狂發(fā)作交替出現(xiàn),或躁狂抑郁混合發(fā)作為特征的一類(lèi)情感精神障礙。不僅對(duì)患者自己的學(xué)習(xí)、生活影響重大,對(duì)周?chē)恕⑸踔潦巧鐣?huì)都可能帶去傷害。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

 

1、行為失控。有時(shí)狂躁型抑郁癥患者也可以以易激惹的情緒為主,尤其當(dāng)有人指責(zé)他的狂妄自大或不切實(shí)際的想法時(shí)。聽(tīng)不得一點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn),因細(xì)小瑣事而大發(fā)雷霆,嚴(yán)重者可出現(xiàn)破壞或攻擊行為,從而行為失控。

 

2、社會(huì)危害。雙向情感障礙的患者容易發(fā)脾氣和愛(ài)管閑事。對(duì)周?chē)说氖虑椴迨郑坏](méi)有按照其心愿去做,往往就會(huì)導(dǎo)致患者做出魯莽的危險(xiǎn)行為,對(duì)社會(huì)造成不良影響。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

被診斷為患上雙向情感障礙的人也許是在受極端情緒波動(dòng)的擺布,但并不是無(wú)力回天了。藥物、理療和健康的生活方式等可以幫助他們享受充實(shí)高效的生活,尤其是加上他們親近的人的支持時(shí)候。

 

1、盡量給些耐心和理解,就像你在處理自己情緒時(shí)希望能得到他人的耐心和理解那樣。記住讓他們感到沮喪的是情緒的失調(diào),而不是你。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

2、采用支持性心理治療、認(rèn)知行為治療、人際關(guān)系治療、和短程精神分析治療提高病人的社會(huì)適應(yīng)能力,使病人學(xué)會(huì)面對(duì)顯示,改變?nèi)烁窠Y(jié)構(gòu),能應(yīng)付現(xiàn)實(shí)中的各種問(wèn)題。

 

3、幫助孩子恢復(fù)原有的人際關(guān)系,發(fā)展新的人際關(guān)系,給孩子制造與同學(xué)來(lái)往的機(jī)會(huì),比如邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客,拜托同學(xué)約孩子出去玩等;處理好孩子和老師的關(guān)系,比如請(qǐng)求老師多關(guān)注鼓勵(lì)孩子。雙相情感障礙能治好嗎?孩子被診斷出雙向怎么辦?

 

雙向情感障礙的界定是很?chē)?yán)格的,家長(zhǎng)們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就覺(jué)得孩子精神有問(wèn)題,這是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模@種標(biāo)簽對(duì)孩子影響很重大。孩子情緒出現(xiàn)問(wèn)題,是要從多方面分析,是需要家長(zhǎng)從孩子自身、家庭教育、師生關(guān)系處理、居家環(huán)境等全方位幫助孩子系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整的。

原創(chuàng)文章,作者:賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/428.html

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