信息普及化的今天，手機和電腦不再奢侈，早已遍布千家萬戶。隨之影響的除了大人的生活，還激發(fā)了眾多孩子對上網(wǎng)玩游戲的熱衷。
記得有一則新聞是這樣：西安的一位單親媽媽酒店打工辛苦養(yǎng)家，不料10歲兒子偷偷綁定媽媽信用卡和儲蓄卡，不到1個月時間便充值游戲2萬余元。
現(xiàn)如今十個家庭里有九個家庭的孩子都熱衷玩網(wǎng)上游戲，而這九個家庭里的父母得有七八個家庭的父母為著孩子的網(wǎng)癮頭痛不已。說教、打罵、明令禁止等招數(shù)用透了，孩子的網(wǎng)癮卻越禁越發(fā)地大了。
2018年，中國青少年研究中心進行了“中小學(xué)生及其家長網(wǎng)絡(luò)游戲認知與態(tài)度研究”，調(diào)查結(jié)果顯示，幾乎所有的學(xué)生都接觸過手機游戲或網(wǎng)絡(luò)游戲，有38.9%的中小學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)游戲與父母發(fā)生過爭執(zhí)。
為什么孩子會如此地?zé)嶂跃W(wǎng)上游戲呢？為什么父母越禁止孩子玩網(wǎng)上游戲，他們就越上癮呢？父母們百思不得其解。其實大人應(yīng)該要從孩子的角度出發(fā)，分析和理解兒童的心理，才能溯本求源，了解他們熱衷上網(wǎng)玩游戲的原因。
01.父母越禁止孩子玩網(wǎng)上游戲，他們就越上癮的原因。
☆孩子的好奇心
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認為：人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。
對于孩子來說，網(wǎng)上的游戲十分吸引他們，很大的一點正是出自孩童的好奇心。孩童的好奇心讓他們產(chǎn)生了無窮的毅力和源泉，乃至父母越是禁止他們就越好奇，越好奇便越增加了他們對網(wǎng)上游戲的興趣。
☆孩子的叛逆心
根據(jù)心理學(xué)家對孩子心理的研究分析表明，三歲到六歲、十二歲到十三歲這個成長階段的孩子是較容易產(chǎn)生逆反心理的。
愛跟大人對著干，你不讓我做的事情我偏要做等表現(xiàn)，都是逆反期的孩子的正常行為。原本孩子也許只是對網(wǎng)上游戲有一點點興趣，可在大人不分青紅皂白的禁止下，不經(jīng)意間激發(fā)了他們的叛逆心，反而對網(wǎng)上游戲越來越上癮了。
☆游戲內(nèi)容的吸引
心理學(xué)家米哈里將個人精神力完全投注在某種活動上的感覺定義為“心流”，他認為心流產(chǎn)生的同時會有高度的興奮及充實感。在心流體驗中，人們沉迷于某種活動，而經(jīng)常忘記時間以及對周圍環(huán)境的感知。
因此，孩子們對網(wǎng)絡(luò)游戲的這種沉迷狀態(tài)正是處于“心流體驗”。網(wǎng)上游戲吸引力強，升級打怪，簡單粗暴。這種情況若是沉溺，會對孩子造成不可估量的壞影響。
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網(wǎng)癮是一種病，若要戒除，實屬不易。不過父母們也別驚慌，可以將孩子們上網(wǎng)的“樂趣”巧妙地變成任務(wù)，利用 “苦役感”幫孩子戒除網(wǎng)癮。
02.利用“苦役感”幫助孩子戒除網(wǎng)癮。
☆一旦把孩子的樂趣變成任務(wù)，他就會有“苦役感”
“苦役感”是什么概念？苦役感指“做了艱苦繁重的任務(wù)后產(chǎn)生的疲憊厭倦觀感”。
一旦把孩子的樂趣變成任務(wù)，那么當(dāng)初吸引他的這件事情就變了味了，他就會有“苦役感”。父母苦役抓住這點對孩子進行網(wǎng)癮的戒除。
咱們可以一起來看看著名的企業(yè)家淘寶的創(chuàng)始人馬云是怎么利用“苦役感”幫助十二歲的兒子戒除網(wǎng)癮的。
他先是緊急叫停了妻子的工作讓其陪伴照顧兒子，然后給了兩百塊錢給兒子，讓他去網(wǎng)吧玩夠三天三夜再回來，并讓他必須說出“上網(wǎng)玩游戲”的至少一個好處。結(jié)果三天三夜后，他的兒子又累又餓又困的回來，而且一個“上網(wǎng)”的好處都找不著。自那后，他的兒子就漸漸戒除了網(wǎng)癮。
曾獲過諾貝爾獎的丹麥作家威廉·貝納德曾在出版的書《哈佛家訓(xùn)》中提到的一個故事也恰恰利用了“苦役感”來糾正孩子的行為。
故事里有個孩子因愛踢小區(qū)里垃圾桶引起大家公憤，卻無人能阻止。后來一個老人想了個辦法，就是雇傭這個孩子去踢垃圾桶，給予他一定的物質(zhì)獎勵。結(jié)果孩子在老人給的傭金一次次減少的情況下，厭倦了踢垃圾桶，并生氣地對老人說，他再也不踢垃圾桶了。
可見，當(dāng)“樂趣”變成了任務(wù)，所有的興趣都會逐漸變淡乃至不再感興趣。一旦孩子上網(wǎng)玩游戲的樂趣變成了任務(wù)，好奇心喪失了，“叛逆心”也成了不可能發(fā)生的事物，孩子原本的樂趣就會一點點變成“苦役”，網(wǎng)癮自然會慢慢地消退了。
☆獎勵孩子要有難度地獎勵
“苦役感”的方法，涉及到給孩子的獎勵。這種獎勵不可隨意，也不能太簡單，而是要有難度地獎勵。如果隨意簡短地獎勵，如此一來，無法形成孩子的“苦役感”，就更別提幫助孩子戒除網(wǎng)癮了。
☆獎勵孩子在他正常的需求上獎勵，而不是胡亂獎勵
不要動不動就給孩子獎勵，而應(yīng)該在孩子的正常需求上獎勵。
一部優(yōu)秀的家庭教育作品《好媽媽勝過好老師》中提到，胡亂獎勵不會對孩子的飛翔產(chǎn)生助力，卻會成為掛在孩子翅膀上的石塊。如果獎勵與需求之間形成了對立，那么這種獎勵毫無用處。
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孩子總是上網(wǎng)玩游戲，一不小心就上癮？別慌，讀懂孩子的心理，巧妙地“獎勵孩子”。讓上網(wǎng)玩游戲的樂趣變成任務(wù)，使獎勵與需求之間形成對立，讓孩子從中體會到“苦役感”巧妙戒除網(wǎng)癮！
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