孩子沉迷游戲，尤其是手機網絡游戲甚至游戲成癮，究其原因主要是在現實中孩子與父母的親密關系受到了破壞。一個十五歲的孩子，已經步入青春期，他還不能夠確定為自己讀書，而是整天沉迷游戲，說明這個孩子已經有成癮的征兆。
孩子叛逆厭學怎么辦？所有的父母們，都非常擔心自己的孩子叛逆厭學，不知道如何去引導，可以找左養右學教育賴頌強老師要指導方案，從孩子的心理建設，到學習方法，學習動力，學習目標的引導，都會有具體的指導步驟。
有著30年心理學戒癮經驗的專家沈家宏先生在《根本停不下來：用心理學戒癮，做一個自律的人》一書中指出：“上癮是因為人們需要滿足在現實生活中未能得到滿足的需求。“成癮者的背后都有親密關系的缺失。所以，處理成癮最為重要的就是處理過去的創傷，以及對現實生活中親密關系的重建，尤其是與父母親密關系的重建。
游戲成癮的孩子絕大多數都是因為孩子與父母關系受到破壞，孩子轉而與游戲建立起了親密關系。孩子一方面逃避現實世界；另一方面代入游戲角色，體會低成本、低風險的自我實現。如果父母想要孩子離開游戲，就要和孩子建立親密關系。
但現實中，父母們的做法往往適得其反。在孩子網絡成癮后變本加厲地繼續破壞而不自知。
錯誤做法：
常見的錯誤做法是，父母不斷控制、打壓、斥責和打罵孩子。這時候，親子關系變得異常緊張，孩子的壓力在無形之中也增加，這些源于父母的壓力促使孩子延長游戲時間以釋放壓力。這樣一來，孩子對網絡游戲就會越來越迷戀，就越來越離不開。
正確做法：
一、跟孩子正常探討游戲，幫孩子處理好學習與游戲的關系
恰當地解決孩子成癮的辦法是和孩子討論游戲的玩法，讓他們明白如何兼顧游戲和學習，如何管理好自己的游戲時間和學習時間，如何在游戲放松之余保證學習不受干擾。最重要的解決成癮問題的關鍵，就是經營好親子關系，要尊重孩子的選擇，幫助孩子學習自我管理和自我控制。
二、在家庭教育方面，父母要給孩子營造一個良好的家庭氛圍
夫妻和睦，教育方式得當，跟孩子從小訂立上網規則。當孩子進入青春期后，則要跟孩子交朋友，父母要堅決執行和孩子共同訂立的上網規則。當孩子上了高中、成年之后，父母可以把上網的管理權力和責任交給孩子自己，讓孩子最終成長為一個自律的人。
三、父母要幫助孩子建立自信心和價值感
為了避免孩子在網絡游戲中越陷越深，父母要在現實生活中給予孩子足夠的認可、賞識、尊重和信任，培養他們的自信心和價值感。有了自信心和價值感，孩子就不需要在虛擬世界里追求認可和價值感了。在這里，推薦樊登老師的《陪孩子終身成長》一書，書中提到了教育孩子的三根支柱，分別是無條件的愛、培養孩子的價值感和終身成長的心態。我想，一個家庭如果踐行了這三根支柱的理念，那么一定不會出現游戲成癮的孩子。
四、幫助孩子療愈“內在小孩”，釋放壓抑情緒
《療愈你的內在小孩：心理學家施琪嘉的30堂深度成長課》一書告訴我們，每個人的內心深處都住著一個長不大的孩子，當遭遇傷害，內在的自我就會停留在當下的年齡，變成一個“內在小孩”。每一個游戲成癮的孩子都是因為他的“內在小孩”沒有得到足夠的關注和善待。父母的回歸，任何時候都不晚。我們要關心、愛護、療愈孩子們的“內在小孩”，釋放孩子內心被壓抑的情緒，重塑被摧毀的價值信念，做真實、快樂的自己。
上癮問題不是靠個人的力量就能順利解決的，往往需要他人的幫助。對孩子網絡成癮的干預需要家庭的參與，尤其是兒童網絡成癮，更需要家人從親子關系入手進行家庭干預，甚至有些需要專業心理醫生的指導和幫助。
希望每個孩子都能遠離游戲成癮，利用好所擁有的青春和生命，好好享受人生的幸福和樂趣。
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