一年級(jí)孩子厭學(xué)交白卷
兩年前有家長(zhǎng)問(wèn)我,孩子上一年級(jí)了,不知道是不是小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),孩子很優(yōu)秀,但是三年級(jí)一開(kāi)學(xué)就有厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)也不積極主動(dòng),每次寫(xiě)作業(yè)都要家長(zhǎng)督促才寫(xiě),成績(jī)更是一塌糊涂,讓家長(zhǎng)很著急。
孩子三年級(jí),成績(jī)一直都不錯(cuò),但是從上學(xué)期開(kāi)始厭學(xué),家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子每天回來(lái)就玩手機(jī),都是和一些社會(huì)上的朋友聊的,和一些網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,所以家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子可能出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
有的家長(zhǎng)就想,“孩子不愿意去上學(xué),是不是抑郁了啊?”,或者就帶孩子去看心理醫(yī)生,報(bào)輔導(dǎo)班,或者找一對(duì)一心理咨詢師,都是比較常見(jiàn)的。但是很多人在咨詢的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)孩子根本就不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)自己的一些想法,或者說(shuō),對(duì)于家長(zhǎng)的一些要求,孩子也是知道,但是說(shuō)了,家長(zhǎng)也不會(huì)當(dāng)回事。
所以,為什么孩子不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)自己內(nèi)心的想法呢?為什么孩子不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)自己的心里話呢?因?yàn)槟阌譀](méi)辦法了解孩子的心聲呀!
今天我們就來(lái)分析一下,為什么孩子不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)自己內(nèi)心的一些想法呢?
有些孩子可能受到一些客觀因素的影響,比如說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子某些因素的了解,也有一些客觀因素,比如說(shuō),孩子的家族遺傳基因、父母的教育方式,還有孩子青春期出現(xiàn)的一些心理變化等等。
今天就從家庭教育的角度,來(lái)分享下如何與青春期孩子溝通。
01
關(guān)于青春期孩子的叛逆,厭學(xué),沉迷游戲,沉迷游戲,拒絕溝通等問(wèn)題。
面對(duì)這些問(wèn)題,以及如何解決這些問(wèn)題,其實(shí)主要取決于家長(zhǎng)的教育方式。
想要孩子不再叛逆,家長(zhǎng)就要先改變自己的教育方式。
1. 從命令孩子轉(zhuǎn)變?yōu)樽尯⒆釉敢夂湍阏f(shuō)話。
當(dāng)你要求孩子做一件事情的時(shí)候,如果孩子不愿意的話,可以問(wèn)孩子,為什么不愿意做?孩子說(shuō):“因?yàn)槲易霾缓谩!?/p>
父母可以說(shuō):“我相信你可以。”這樣的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子感受到父母的尊重,在親子之間溝通交流的時(shí)候,父母還可以通過(guò)正面管教來(lái)達(dá)到讓孩子更愿意去接受的目的。
2. 尊重孩子,給孩子選擇的權(quán)利。
如果孩子在一件事情上做出了錯(cuò)誤的選擇,那父母要先給予他充分的尊重,這個(gè)時(shí)候孩子往往覺(jué)得父母尊重了他的想法,也就會(huì)尊重他的意愿。
這個(gè)時(shí)候父母可以告訴孩子,為什么不能做這件事情,因?yàn)檫@樣做會(huì)給別人帶來(lái)不好的影響,甚至還會(huì)有一些危險(xiǎn),要不然他是不是會(huì)受到傷害。
相信孩子,告訴孩子做事情要分清主次,而不是完全是父母自己的事情,這樣的做法會(huì)給孩子一種感覺(jué),父母不尊重自己,自己為了自己的事情就不認(rèn)真聽(tīng)講。
3. 和孩子一起找到解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)孩子遇到事情的時(shí)候,父母一定要耐心的與孩子溝通交流,這樣才能讓孩子明白,遇到問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,這樣才能讓孩子知道應(yīng)該怎樣去處理,而不是一味的指責(zé)和埋怨,讓孩子成為白白受折磨的人。
如果孩子和你的意見(jiàn)不一致,千萬(wàn)不要采取暴力解決問(wèn)題,這樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加敵對(duì)的情緒,你一定要冷靜,不急不躁,這樣孩子才不會(huì)產(chǎn)生心理陰影。
3. 多鼓勵(lì)孩子。
在日常生活中,我們要多鼓勵(lì)孩子,以鼓勵(lì)孩子的口吻教育孩子,哪怕他錯(cuò)了,他做對(duì)了也要給予表?yè)P(yáng),不要打罵。在孩子取得一定的進(jìn)步時(shí),也要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
4. 多和孩子溝通。
當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,父母不要打罵孩子,要耐心的與孩子溝通,聽(tīng)孩子訴說(shuō),有時(shí)候?qū)⒆拥囊恍┦虑?父母也不要太過(guò)于急躁,不妨從孩子喜歡的事情入手,慢慢引導(dǎo)。
5. 讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。
要讓孩子在一天天的生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如,早睡早起、健身,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣孩子也就不會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴了。
6. 親子互動(dòng)的少。
父母對(duì)孩子的忽視,不關(guān)注,孩子就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)里找到滿足感和安全感,他也會(huì)在家長(zhǎng)的忽視中覺(jué)得自己被忽略掉了。也就是說(shuō),孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)世界的原因,其實(shí)是因?yàn)楦改笇?duì)他的忽視。
原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來(lái),如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/54659.html