小孩子經常玩手機會不會影響到我們的視力?這個問題看起來似乎還挺嚴重的,但是我先來舉個例子。
玩手機的時候,眼睛會離手機非常的近,或者是非常模糊,這樣會對眼部的感覺造成很大的傷害。尤其是在晚上的時候,也是對著手機發出的明亮光。
有的小孩子是會影響到視力的,這是毋庸置疑的,但是有些小孩子可能在玩兒手機的時候就經常玩手機,這個問題就出現在我們的身邊。有時候孩子在看電視的時候,我們看的不是電視,而是手機,也有些父母為了哄孩子,直接把手機給孩子看,這樣孩子就會把手機給你看,這個是不對的,家長也不要說孩子不對,這樣會導致孩子內心的安全感降低,有的時候孩子特別渴望得到家長的陪伴,渴望跟家長在一起玩,他們就會對手機上癮。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
家長要想辦法分散孩子對手機的注意力,比如說在孩子小的時候,家長就不要把手機當成哄孩子的玩具,也不要把手機當成哄孩子的“神器”,家長可以通過一些活動,在家里做一些親子活動,增加親子間的互動,這樣孩子對手機的依賴就會逐漸降低。
可以在孩子比較小的時候,讓孩子學著去放下手機,
這樣孩子在沒有手機的時候,孩子就不會有太大的壓力,而且對于孩子來說,孩子越玩越有壓力,有時候也會越玩越想玩。
同時家長要注意給孩子規定一個玩手機的時間,如果孩子完成了目標,家長就要給一定的獎勵,這樣的話孩子的自主學習的能力就會提高了,慢慢的孩子就會把手機當做一個工具,對手機的使用也會減少,慢慢的把手機當成了一種興趣,變得更加的學習機器。
很多家長因為工作忙碌,往往在照顧孩子的時候,都是有些力不從心的,所以就會給孩子選擇一些”喜歡”玩手機的工具,
這樣一來孩子也可以接觸到手機,并且可以在玩游戲的時候,也能夠學到知識,所以也可以很好的讓孩子正確的使用手機。
那么家長在面對孩子愛玩手機的情況時,又該如何做呢?家長可以借鑒這樣的做法,可以讓孩子明白”游戲是一把好的鑰匙
“。
當孩子有了這樣的覺悟以后,相信家長會發現孩子的想法會有了更多的可能性,也就能夠改正孩子愛玩手機的壞習慣。
想要讓孩子”變成”更優秀的人”,家長要有針對性地引導孩子”
“家”的氛圍很重要,當家長放下手機,和孩子一起看書學習,那么孩子自然也就能夠放下手機。
而不是在孩子拿起手機的時候,偷偷摸摸地問孩子:”又要看手機了,你的作業都完成了嗎?”
孩子聽到這種話語的時候自然而然就會心滿意足,因為家長沒有對自己的行為進行批判,孩子也沒有想要繼續玩手機的念頭。
真正優秀的父母,在教育孩子的時候都會許諾,
答應孩子什么事情就會答應什么,不要輕易地答應孩子的行為,否則孩子的內心就會失去力量,用家長的話來說,”許諾”才是實現自己的抱負的唯一標準。
我們要知道,我們對孩子說的話,無論做的事情,還是對的事情,都會產生響聲,做的事情,一定會和父母對著干。
所以,家長首先要做的就是轉變對孩子的說話方式。
第二個:以身作則,控制自己的行為。
什么意思呢?就是說,在孩子小的時候,父母就是孩子最重要的模仿對象。孩子的模仿對象就是父母,父母的一言一行,一舉一動,他都在觀察著父母的行為。
父母如果說話的語氣重了,或者語氣不好,孩子也會跟著學。如果父母的語氣不好,孩子也會學習跟著學。所以家長要以身作則,做到有則改之,無則加勉。
第三個:給孩子養成良好的行為習慣。
好習慣的養成不是一朝一夕,而是日積月累的過程。這個過程其實是父母的陪伴與堅持,父母在孩子的身上投入了大量的精力,孩子在養成良好的行為習慣之后,不但學習會越來越優秀,親子關系也會越來越好。
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