不上學(xué)有出租嗎?
家庭糾紛由雙方協(xié)商,其實(shí)還是協(xié)商的。
比如,女兒既然要上學(xué),那么要使用媽媽的手機(jī)號(hào),媽媽可以同意,但是,學(xué)校作業(yè)要完成,不能違背,如果沒(méi)有完成作業(yè),也不能復(fù)活。
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有關(guān)部門(mén)一經(jīng)出面,便對(duì)其出租,做出公開(kāi)回應(yīng)。
但是,作為媽媽,我不同意,如果可以,我不能說(shuō)我堅(jiān)決不同意。
我覺(jué)得,孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該具有獨(dú)立的人格,應(yīng)該具備得體的處事方式。
在她還未降生在一個(gè)媽媽肚子里的時(shí)候,我也曾反復(fù)懷疑過(guò):究竟是什么,讓她選擇離開(kāi)我?
最近,閱讀這本書(shū)的朋友圈和大家說(shuō)起了這個(gè)案例。
有個(gè)名叫小陳的孩子,今年10歲,正值青春期,他是個(gè)不折不扣的壞孩子,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回到家里后,做作業(yè)、彈琴、彈琴、看電視、看手機(jī)都是各種各樣的興趣班。
可是只要媽媽一催他,就會(huì)發(fā)火,甚至跟媽媽大吼大叫,一心想著法子讓媽媽在旁邊看著自己。
有時(shí)候,媽媽不在家,他也會(huì)偷著玩,甚至夜不歸宿。
孩子每次成績(jī)出來(lái),媽媽都要被老師留下來(lái)批評(píng),孩子一開(kāi)始就會(huì)頂嘴,在房間里砰砰砰地把門(mén)關(guān)上。
媽媽沒(méi)辦法只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō),不到10分鐘的時(shí)間,成績(jī)出來(lái)了,他的成績(jī)居然比一模還要好,被老師選中了。
回到家里,孩子先把作業(yè)做了一半,媽媽又對(duì)他說(shuō):你做完了作業(yè),媽媽再幫你檢查一下你的學(xué)習(xí),好嗎?兒子聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
結(jié)果,做完后,媽媽就檢查孩子的試卷,看看孩子的錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)很多題目都是一樣的,所以,媽媽的情緒立刻就上來(lái)了,對(duì)著孩子就是一頓臭罵。
孩子剛開(kāi)始辯解,認(rèn)為自己做錯(cuò)了,后來(lái)卻被媽媽打了一頓,所以她非常的委屈,惱火,也不敢跟媽媽說(shuō),而是默默的把自己關(guān)在房間里。
其實(shí),孩子的這種表現(xiàn),正是孩子進(jìn)入了語(yǔ)言敏感期,你越是吼,他越是聽(tīng)不進(jìn)去。
因?yàn)樗X(jué)得自己的聲音很大,你越是對(duì)他大吼大叫,他就越是不想聽(tīng),因此,你的言行對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就會(huì)變得非常重要。
所以,當(dāng)你吼孩子的時(shí)候,孩子會(huì)產(chǎn)生同樣的疑問(wèn):“媽媽為什么要大吼大叫?”
他就會(huì)變得膽小,不敢做任何事情。
2、 孩子變得膽小、懦弱
家長(zhǎng)吼孩子,孩子也許會(huì)變得更膽小、懦弱。
孩子聽(tīng)見(jiàn)父母的聲音,會(huì)變得膽小、懦弱,不敢跟別的小朋友玩。
因?yàn)閺男”缓?孩子會(huì)變得越來(lái)越不敢跟別的小朋友玩,害怕自己做錯(cuò)事。
這會(huì)讓孩子變得更加懦弱,以后在社會(huì)上遇到困難,也不敢去積極地思考,或者是向警察求助。
這些負(fù)面情緒都將嚴(yán)重影響孩子的心理健康,讓孩子失去了勇氣和信心。
3、孩子越來(lái)越畏縮
吼叫會(huì)讓孩子變得膽小,在家長(zhǎng)嚴(yán)厲的管教下,孩子不敢說(shuō)出自己的需求,這種行為在孩子身上會(huì)出現(xiàn)很多,當(dāng)孩子不愿意溝通的時(shí)候,父母就會(huì)變得更加嚴(yán)厲。
因?yàn)楦改傅暮鸾?孩子不敢表達(dá)自己的需求,遇到困難,不敢去面對(duì),孩子可能會(huì)變得畏縮,也會(huì)喪失一些敢于主動(dòng)溝通的勇氣。
當(dāng)孩子越來(lái)越不敢表達(dá)自己,他們的膽子就會(huì)越來(lái)越大,遇到困難的時(shí)候也會(huì)退縮,不敢去嘗試,不敢去面對(duì),那這種結(jié)果是非常可怕的,也會(huì)影響到他們未來(lái)的人際交往。
為什么會(huì)有吼叫行為出現(xiàn)
1、孩子出現(xiàn)情緒的時(shí)候
當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒的時(shí)候,父母總是想著讓孩子能夠冷靜下來(lái),而不是想著去哄孩子,對(duì)于孩子的這一舉動(dòng),大多數(shù)的家長(zhǎng)都是置之不理,可是孩子依然是不斷的情緒積壓,因?yàn)樗麄兎e壓了很多的負(fù)面情緒,沒(méi)有得到發(fā)泄出來(lái),就會(huì)慢慢地變得更加暴躁。
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