孩子十七八歲叛逆期厭學怎么辦?李老師給家長一些建議。
你的孩子在八十幾歲的時候還比較聽話,對你比較溫順,但是到了十三四歲時,開始對你要求充耳不聞,甚至你說了他一句他還會吼你,甚至不吃飯,你做了什么你也不了解。
有的父母可能會說,我的孩子從小就這么聽話,讓他干什么都很順從,甚至有的孩子還許下諾言,他會去上很好的大學,會做什么都不一樣,這些聽起來有點天方夜譚。
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然而事實是這樣嗎?
那你看他厭學的表現,他是不是學習的時候能保持專注?是不是走神了,他沒有能力跟得上?
是不是孩子有心事?
…………
如果孩子有這樣的表現,他自己也不知道該怎么辦,你還會去管他嗎?
所以這個問題,我自己是這么多年來都沒有做到的。
為什么?因為他沒去管孩子啊!
假如你自己都做不到的事情,怎么去要求孩子做到呢?
3、怎么說,孩子才會聽,怎么聽,孩子才肯說?
問題的關鍵在于,我們是否能為孩子做到“真傾聽”,
也就是:當孩子有話愿意跟你說的時候,
你先聽孩子說,了解他,他想怎么說。
當然,這個“聽”不只是聽孩子說了什么,也是要了解孩子為什么要跟你說的話。
一個人之所以有話癆,是因為他知道說什么、想要什么,他有說的欲望,他需要父母告訴他的時候,父母才能給予他支持。
還有一個重要的點就是,父母要經常跟孩子互動。
一個人只有跟他們在一起才能感受到來自父母的愛,而不是因為孤獨、孤獨,有了“孤獨”的感覺,才會對別人顯得那么“冷漠”。
說到這里,有的父母可能會擔心,如果一直說孩子是一個“啞巴”怎么辦?
其實不然,他們會告訴你:
孩子不是啞巴。
而是有自己的語言,用自己的方式表達出來。
3歲時,他能夠清晰地表達自己的想法。
6歲時,他能夠清晰地向你表達自己的想法。
6歲時,他可以按照自己的喜好和計劃去玩。
6歲時,他學會了玩各種游戲。
他可能會喜歡讀他感興趣的故事書,試著和你頂嘴。
7歲時,他學會了更多的單詞和詞組。
9歲時,他學會了整理自己的書桌,他甚至發現自己已經能在老師允許的范圍內自由看動畫片。
10歲時,他學會了用電腦和平板電腦,學會了用人工智齒和發音表達自己的想法。
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這………………………………………………………………………………………………………………………………………
有網友說,他被霸氣到抑郁了……
一上學就發燒,一上學就發燒,孩子患了抑郁癥
說真的,在咱們身邊,不存在“校園霸凌”這樣的極端案例,但不得不說,校園霸凌真的還是存在的。
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