小孩不上學家里人會坐牢嗎?
今天,我們來談談“人的系統”是什么。
我們和父母是怎么看待和實施的。
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第一個系統是:看見自己,看見他人,看見自己。
當我們把問題孩子的行為視作問題的時候,我們首先是要看到,問題出現了,這個問題不是孩子的錯。
孩子的問題不是一天就能解決的,很多問題出現的是家長,我們用自己的錯誤來判斷。
所以要想從根本上解決問題,我們就必須先找到事情發生的關鍵點。
這個關鍵點,家長要和孩子建立良好的連接,這個連接是我們家長看到孩子出現問題之后,要去看到自己,
在自己身上找原因,找到孩子身上出現問題之后,才能夠有針對性地去解決問題。
第二個系統就是父母要重視孩子學習的意義,這個我們可以理解為什么很多家長吐槽,都說現在孩子壓力大,家長的焦慮很大。
其實學習是孩子自己的事,我們是在他背后帶領,所以我們一定要在這個過程中去支持孩子,給孩子力量,要給孩子自信,要給孩子信任。
那如何跟孩子建立良好的連接呢?這個可以從三點來說。
第一點,可以帶孩子一起去做一些事情,讓孩子的能力得到培養。
第二點,孩子能力提升了之后,培養孩子的自主學習能力,家長要學會做的就是放手,
讓孩子自己去做。
這個放手其實就是讓孩子從開始做一些事情,當孩子開始做的時候,你要做的就是學會信任孩子,要在心里不設防孩子會做一些事情,慢慢的推動孩子做,鼓勵孩子。
最后一點,家長要學會和孩子多交流。
我們家長總是在孩子面前說自己的各種大道理,為什么孩子沒有達到家長的預期呢?而孩子到了一定年齡就會有自己的思想和看法,但是孩子是沒有辦法選擇的,當家長的想法跟孩子的想法不一致的時候,家長就會用各種方法來說服孩子,這樣就會導致孩子有逆反心理,家長越說,孩子越是覺得家長是在逼自己,從而和家長產生對立。
我們要相信孩子,并不是說孩子就一定要聽我們家長的,我們一定要相信孩子的做法,給孩子時間和空間,去思考,去看見孩子。
如果孩子在青春期對異性有好感,我們家長一定要先進行溝通,嘗試著去了解孩子的心聲,并且嘗試去解決。如果孩子說的是一些有道理的話,我們家長一定要帶著好奇去傾聽孩子,這樣才能和孩子找到共同的話題,當孩子遇到事情時,才會跟家長分享。
如果孩子本身人格很健全,我們可以嘗試和孩子去聊一些關于性的話題。如果孩子不愿意跟父母分享,我們也不要急著去逼迫孩子開口,因為這個時期的孩子的思想還比較簡單,我們也不要去想一些和孩子有關的話題,畢竟孩子們對于人生中的事情是非常敏感的。
我們可以試著去了解一些孩子們內心的想法,然后去詢問他們是不是真的需要我們的一些關愛,在這個過程中,我們才能做到有效的溝通。
作為家長,要盡可能地去了解孩子的一些情況,和孩子的老師保持好的溝通,因為如果孩子出現什么問題,我們可能就會覺得特別的揪心,因為我們其實是從生活當中去觀察,從而去留意那些真正需要我們的人和事。如果你的孩子出現什么樣的問題,你可以直接去和老師溝通,如果你的孩子有類似的情況,或者你發現孩子有一些不好的表現的話,我們也要第一時間去反思一下你們的親子關系。
所以,作為家長我們在跟孩子溝通的時候一定要注意方式方法,而不是一味的去否定孩子,你說你的孩子什么問題都沒有,問題都在你自己身上,你說什么都是白說。所以,家長們要注意,要學會跟孩子做朋友,不要一味的去反駁,而是要學會傾聽,當孩子犯錯的時候,你可以引導他,告訴他,其實你也有做的不好的地方,但是我們能夠試著去改正,孩子也是會慢慢的成長的,也希望各位家長能夠多給他一點時間,要是到時候你發現孩子根本就聽不進去你說的話,你們就一定要多聽孩子說的話,多了解他的內心想法,多傾聽是要對癥下藥的。
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