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父親這兩種行為會(huì)使孩子越來越自卑,切記!

心理學(xué)研究表明,個(gè)體引導(dǎo)的思想的進(jìn)程,除了受先天性格奠定以外,還會(huì)受到家庭環(huán)境的影響。

家長的日常行為會(huì)為孩子提供原生價(jià)值觀和人生觀,因此孩子的性格常會(huì)被父母的行為準(zhǔn)則影響并作為自己的底線標(biāo)準(zhǔn)。

通常,人們都會(huì)重視母親在一個(gè)原生家庭中的重要性,而在仔細(xì)觀察之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn):個(gè)體若想要擁有健全性格,需要父親發(fā)揮相應(yīng)的作用。

孩子們都需要具有陽剛堅(jiān)毅、豁達(dá)、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難挫折的意識(shí)品質(zhì)。

心理學(xué):孩子之所以越來越自卑,其實(shí)是因?yàn)楦赣H這兩種行為

孩子在溫室里成長只會(huì)不堪一擊,經(jīng)不住生活的捶打磨練,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能更加茁壯成長。父親的角色,一定程度上能夠引導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

從育兒心理層面看,父親的這兩種他們引以為傲的行為,會(huì)讓孩子感到自卑。

忽視溝通

在當(dāng)今社會(huì)的大環(huán)境里,一名父親往往需要承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。

他們是家里的中流砥柱,為了家庭,他們需要背井離鄉(xiāng)在外打拼,所以很少參與到家庭活動(dòng)中,也就不可避免的忽略了對(duì)孩子的教育和溝通。

 

孩子在幼時(shí)都是無意識(shí)的崇拜父親的,而生活中有一種父親,為了在孩子的心目中樹立一個(gè)高大偉岸的形象,總會(huì)用浮夸的語言去夸大自己的行為。

他們經(jīng)常對(duì)孩子說自己是“超人”“鋼鐵俠”“蜘蛛俠”諸如此類的英雄人物,卻又沒有更多的溝通和相處。

孩子日漸成長,他們漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的父親不過只是一個(gè)再平凡不過的普通人,并不是印象里的蓋世英雄。

不守承諾

也有一部分父親,答應(yīng)孩子的事情總是沒有做到。

巨大的落差讓孩子一時(shí)之間無法接受,在一定程度上往往影響了孩子性格,失去對(duì)父親的信任,繼而表現(xiàn)出三種現(xiàn)象:用獨(dú)特的方式獲取家長的注意(往往是采取做讓父母不喜的事情)、自閉、直接表示不滿。

心理學(xué):孩子之所以越來越自卑,其實(shí)是因?yàn)楦赣H這兩種行為

孩子們總喜歡說一句話:“我不理你了”。

其實(shí)這句話通常出現(xiàn)在父母答應(yīng)了孩子而沒有完成諾言的時(shí)候。對(duì)于孩子而言,你的狡辯不是理由,事實(shí)就是你沒有完成自己承諾的事。

這一事件潛移默化了孩子對(duì)你的印象,孩子會(huì)認(rèn)為你沒有信譽(yù),久而久之就會(huì)不信任你說的話,很大程度上影響了父母的主導(dǎo)性,這對(duì)孩子的教育有弊無利。

父母和孩子之間的信任度缺失,導(dǎo)致兩者之間沒有雙向溝通,父母也就很難正確引導(dǎo)孩子往正確的路上走,甚至使孩子誤入歧途,例如打架斗毆、逃學(xué)曠課、早戀等叛逆的事情。

如果家長不重視并加以正確引導(dǎo)孩子的叛逆心理,就會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)等病態(tài)性格,更甚者可能造成孩子心理極端(如徐力殺母案)。

 

在這一特定時(shí)期疏導(dǎo)失當(dāng),將會(huì)產(chǎn)生十分慘痛的后果。

叛逆往往使得青少年在家庭生活中與長輩產(chǎn)生矛盾,與周圍格格不入,與社會(huì)脫節(jié)。

而所謂叛逆,顧名思義就是反叛的思想、違背客觀規(guī)律,與現(xiàn)實(shí)不符,常常做出一些出乎意料之外的事。

叛逆是一種“長大了”的感覺(本質(zhì)依然是幼稚的心理),是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲,在思維形式上屬于“求異思維”,希望通過自己的“標(biāo)新立異”甚至是“唱反調(diào)”,來引起別人注意,試圖改變別人和事物對(duì)自己原本看法的心理。

現(xiàn)在的少年基本是因?yàn)槿狈彝リP(guān)注而產(chǎn)生自卑心理,在這種心理作祟下,會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生的求關(guān)注式的叛逆。

 

想要解決這一問題,需要父親做到以下事項(xiàng):

1、多和孩子溝通。溝通是人和人之間最直接的交流方式,經(jīng)常和孩子溝通,及時(shí)糾正孩子生活中和心理上的錯(cuò)誤,引導(dǎo)其健康成長。

2、不要只懂得批評(píng)孩子,時(shí)常鼓勵(lì)孩子。研究表明生活在譴責(zé)中的孩子普遍在成長之后擺脫不了心理陰影,造成孩子的自卑心理。適時(shí)的鼓勵(lì)孩子,讓孩子知道自己也可以把事情完成的很好,讓孩子在成長中更加自信,養(yǎng)成孩子積極面對(duì)生活的良好心態(tài)。

3、理解和尊重孩子。理解是一種無條件的喜愛和尊重,當(dāng)然這并不是說要同意孩子的一切觀點(diǎn)和看法,而是站在孩子的角度去思考問題。理解、尊重孩子能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離。

綜上,父親應(yīng)該以身作則樹立表率。孩子們?cè)诔砷L道路上需要父親的指導(dǎo),孩子也會(huì)無意識(shí)的去學(xué)習(xí)父親的行為。

在孩子年幼時(shí)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和自信心,才能培養(yǎng)出一個(gè)令人驕傲的孩子。

原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/6696.html

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