孩子青春叛逆厭學,厭學逃課玩游戲,厭學輟學不上學,家長無奈,不知怎么辦,幫助孩子樹立信心,給孩子找到方向,是我們家長和孩子共同成長的過程。孩子的教育問題始終是教育的核心問題,小編將幫助更多的家長找到正確的方法,為您解決孩子教育上的煩惱,讓您的孩子能更好的成長!
作為教師,我們一直在探索孩子的教育問題,一直在為人父母,也一直在學習如何去教育孩子,
今天我將為您分享:
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青春叛逆期的孩子為什么難管教?家長應該怎么辦?
在孩子小時候,幾乎所有的父母,都認為孩子還小,自己也沒有教育孩子的經驗,應該從孩子還小的時候就開始抓起,從孩子咿呀學語開始,就一直在灌輸給孩子很多知識。等孩子到了青春期,還要不停地給孩子灌輸那些大道理,讓孩子去認同自己,這是在孩子的成長過程中沒有盡頭,教育孩子時只能靠孩子自己。
我們平日里也沒有什么事情,所以孩子就處于一個我行我素的狀態,根本不聽自己的,不管怎么說都是錯誤的。
但是要是到了青春期,孩子的自我意識覺醒,就會對于父母的話不認真對待,就算說的再對,孩子也不會重視,甚至還會反駁父母。
很多父母會有這樣的困擾,孩子到了青春期之后,就特別渴望得到周圍人的尊重,如果父母對他不尊重,他也不會尊重你。
這其實很正常,父母也是從那個年齡走過的人,也曾經走過的彎路,父母也曾經走過的彎路,自己也曾經走過。
所以,在和孩子溝通的時候,只有蹲下來,真誠地跟孩子去交流,孩子才會更愿意向父母敞開心扉。
在這里,我想給父母推薦一個非常好用的親子溝通模式——“小阿爾伯特實驗”。
1920年,美國心理學家阿爾伯特曾經做過一個實驗。
他找來一群小男孩,暫且告別了他們之后,然后對他們進行了一場“特殊教育”。
他先讓這群孩子單獨和機器人待在一個小屋子里,并且放一些玩具零食玩具。然后讓這些孩子們相互之間嘀嘀嘀咕,發完玩具,然后把零食屑扔在玩具筐里。
一個20分鐘后,心理學家發現,那些被要求進行眼神交流的孩子,注意力都在不知不覺中被電子產品所吸引。
當孩子表現出與人對視的渴望,或者說舉止神情與他人交流時,那些不想看電子產品的孩子就會主動提出要看一看,這個時候,電子產品對他們產生的吸引力,已經遠遠超過了同伴的需求。
等他們長大后,就會別讓電子產品把孩子和他們緊緊地隔離開,
讓電子產品成為他們的陪伴者。
想起小時候的自己,是如何被電子產品吸引。
我當時是這樣想的:
大概就是那會兒,看電視的時候,一拿起我媽就看,我感覺很新奇,就迷上了。
我當時也很喜歡看電視,電視連續劇一集接一集,慢慢地看到一集越來越精彩,我越來越沉迷。
我在看電視的時候,電視連續劇一直播放,沒有一分鐘停下來的時候,電視連續劇一集又一集。
等我累了,開始看電視,卻發現,只看到一集或一集或一集,電視連續劇一集或一集,把我煩了。
而且,電視連續劇看著很精彩,會讓人一直想看下去,一集或一集,不知不覺就看完了。
電視連續劇一集或一集一集,沒有停下來,畫面整體變幻而過快,會讓人一直想看下去,以至于一直看下去停不下來。
家長想糾正孩子注意力不集中的習慣,可以把電視當做放松的工具,盡量減少孩子看電視的次數。
因為人在看電視時,眼睛始終處于緊張狀態,情緒控制能力下降,更容易出現近視,年齡越小,近視度數會越深。
家長可通過調節屏幕亮度,降低屏幕亮度來控制孩子看電視的時長。
當孩子的眼睛離屏幕更近的時候,將屏幕的亮度調整到合理的亮度,孩子眼睛感覺就會更舒適,就能更容易接受家長的引導,從而保護視力。
參考文獻
[1] Raisorder Relder, Alternative Watural man CA, intelligence and ligman field field– own – for field { overflow: hidden; line-height: 1.2em; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-line-clamp: 2; -webkit-box-orient: vertical; } .pgc-content-content-price { font-size: 22px; color: #f85959; padding-top: 18px; line-height: 1em; } .pgc-card-buy { width: 75px; position: absolute; right: 0; top: 50px; color: #406599; font-size: 14px; text-align: center; } .pgc-buy-text-text-alignbuy { padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy { height: 23px;
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