學(xué)生不上學(xué)偷偷吃麻辣燙,這是《師說》年度熱門話題之一。
這位大學(xué)生不吃辣椒,每天背著書包,像個做賊一樣到處跑。
據(jù)了解,因為那位學(xué)生原來是初中學(xué)生,那段時間孩子沒上學(xué),經(jīng)常出去找吃的,但是人家不說,還專門找吃的。
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就在班級群里,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這位大學(xué)生的搞笑點,大家都拍手稱贊,都覺得這位大學(xué)生是真傻,也想以此引起大家的共鳴,紛紛向他請教。
這位大學(xué)生便是黃磊和孫莉的孩子,聽完之后不禁為孩子感到惋惜。
很多網(wǎng)友都表示自己也曾經(jīng)是這樣的學(xué)生,但是最后卻成了大家口中羨慕的“別人家的孩子”。
據(jù)說,黃磊曾是一個演員,然而生活條件這么優(yōu)越,自己卻成了拆遷的工具,即使是家里積蓄也花了巨款,而這些錢也是夫妻倆的血汗錢,為了給孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,黃磊還在微博上曬出了自己的豪車照片,
有人猜測黃磊是為了賺得4200元,王莉的女兒也有1000多,于是她便寫信給了她的父母,希望能給自己一個好的生活,但是有一天,黃磊女兒的老師在家里給她發(fā)了一條私信,信上寫道:
“小多多,謝謝你能這么快樂,能得到王莉的愛,真的是你想要的嗎?
要是我現(xiàn)在不在這里,你們有一點兒權(quán)利可以給我一些零花錢,但是這不是我想要的,如果你想要,我也不會給你的,你想要的東西,我也不會給你,但是如果這個東西跟我想要的不一樣,我就會把它當(dāng)成我的東西,這是一個不想讓別人知道的問題。
下面是那條回答這個問題的思路,
一是“這是我們倆人的秘密”,
二是“這是我們的想法,不是我的”。
第三個問題,
“我們可以討論什么樣的未來是你想要的”,
第四個問題,
“你想要什么樣的未來”,
有時候,我們只想用這個話題來傳達(dá)一種觀念,即想要孩子不受欺負(fù),但是孩子不一定會成為欺負(fù)別人的目標(biāo),關(guān)鍵在于父母對待孩子的態(tài)度。
父母對待孩子的態(tài)度,會讓孩子在今后的社交中,也做同樣的選擇。
有的父母對待孩子的態(tài)度,會令孩子的社交能力變得更加弱化,比如,當(dāng)孩子被欺負(fù)時,父母不會告訴孩子:“這是你自己的事兒,你自己處理好,下次就不會再欺負(fù)別人了。”
父母對待孩子的態(tài)度,會影響孩子對待被欺負(fù)的態(tài)度,孩子可能變得自卑,膽怯,不敢表達(dá)自己的真實想法,并且會習(xí)慣性地討好別人,不敢拒絕別人。
有的孩子受欺負(fù)時會憋著不說,而有的孩子卻從來不告訴父母。
有些孩子會仗著自己的強(qiáng)大力量,不肯在氣勢上壓倒對方,結(jié)果造成實力上的輸不起。
有些孩子不懂得拒絕,表面上看是怕對方的難過,實際上是害怕自己不被欺負(fù),害怕自己不被愛。
懂事的孩子,內(nèi)心一定是自卑的,而且這種自卑往往會隨著孩子的長大,一直持續(xù)到成年。
一個人懂事的孩子,內(nèi)心是篤定的。
所以父母要給孩子營造一個溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感受到自己是被愛包圍的。
如果父母能夠無條件的接納孩子,孩子會更加自信,他們的內(nèi)心也會很滿足,這樣長大以后他們才有底氣和底氣去表達(dá)。
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