6歲孩子厭學(xué)怎么辦?
5歲孩子厭學(xué)怎么辦?
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11歲孩子厭學(xué)怎么辦?
12歲孩子厭學(xué)怎么辦?
我的孩子年齡在13歲,在中國家庭,我接觸到這么多的孩子,已經(jīng)接近接近半歲,在這個(gè)年齡段,除了正常的孩子,還有特殊的孩子。
在4年級的時(shí)候,我接到了一名14歲的女孩的求救電話,才知道這個(gè)孩子是厭學(xué),不愿意去學(xué)校。
接觸到她之后,我了解到她之前是個(gè)妥妥的“差生”,數(shù)學(xué)、英語都不好,每次考試都是班級下游。
我們家長也很著急,都很焦慮,可孩子一點(diǎn)都不著急,還是每天晚上熬夜寫作業(yè)到很晚,而且質(zhì)量還很差,弄得自己都很焦慮。
在學(xué)校這幾年,我接觸了很多類似的孩子,有些孩子基礎(chǔ)差,家長也跟著著急。
孩子開始跟一些“差生”在一起,但是學(xué)習(xí)成績就是上不去。
最后,我跟孩子分析了一下,結(jié)果表明,他們并不是墊底,只是在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難,所以變得不自信,不想學(xué)習(xí),甚至有一些厭學(xué)的情緒。
后來,孩子跟我說,那些同學(xué)的智力水平都不高,根本就不愿意跟他們玩,如果自己不跟他們玩,他們就會(huì)變得更加自卑。
其實(shí)我還遇到過一些成績好的孩子,他們和這些孩子之間是朋友,而不是競爭關(guān)系。
在很多厭學(xué)的孩子中,他們之所以不愿意學(xué)習(xí),就是因?yàn)槌煽兊脑?他們覺得自己“不學(xué)了”,是老師家長逼著學(xué)的。
在老師、家長的逼迫之下,他們也就不想學(xué)了。
反正在老師的逼迫之下,他們也不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了,他們還不如早點(diǎn)去打工掙錢,
也就不用再去想著日子了。
然后我們還可以在家里過年的時(shí)候,舉行一些活動(dòng),讓孩子的同學(xué)之間互相幫助,一起出去看電影,參觀參觀博物館等等。
這樣做的目的,在一定程度上,其實(shí)也是想讓孩子們學(xué)習(xí)一下他們自己能夠安排的工作,而不是讓他們一味的只顧著自己。
我們也可以運(yùn)用一下這種方式來引導(dǎo)孩子,讓孩子在玩耍的過程中,獲得一種自主性。
對于年紀(jì)比較小的孩子來說,可以給他們提供一些他們所能夠做的事情,讓他們能夠獨(dú)立完成自己想做的事情。
孩子在進(jìn)行階段性的學(xué)習(xí)時(shí),他們就會(huì)有很多計(jì)劃,在這個(gè)過程中就能夠鍛煉自己的能力。
在對待孩子的學(xué)習(xí)上,不要過分苛刻,也不要在孩子的成績上,
而是應(yīng)該了解到孩子的真正的喜好,進(jìn)行鼓勵(lì)和支持。
比如說孩子喜歡玩游戲,可以讓他們參加到電子游戲的階段性的比賽,或者是游戲競賽的過程,讓他們的潛能得到提升,讓他們逐漸形成一個(gè)“游戲里的主人翁”。
在游戲過程中,他們對于現(xiàn)實(shí)生活中的挫折都能夠有意識的去面對,在這個(gè)過程中他們也能夠提高自己的分析和應(yīng)對能力。
對于孩子來說,如果在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了瓶頸期,或者在人際交往方面出現(xiàn)了問題,一定不要輕易的把這些情緒的問題向孩子傾訴,讓他們勇敢的去面對,應(yīng)該用正確的方式去解決,而不是將這種情緒帶到了生活當(dāng)中去。
只有在父母知道孩子在想什么的情況下,他們才可以向父母表達(dá)自己的想法,父母也能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候了解到孩子的想法。
在和孩子的相處中,家長也要做到平等的對待孩子,不要覺得孩子是自己生養(yǎng)的,就可以隨意的去打罵孩子,甚至是侮辱孩子,這樣很容易讓孩子感到?jīng)]有面子,讓孩子自暴自棄。
家長也應(yīng)該有屬于自己的生活,不要覺得自己做什么事情都是對的,要學(xué)會(huì)和孩子平等的溝通交流,做孩子的朋友,這樣他們才會(huì)愿意把自己的心里話對你分享,當(dāng)然也能夠讓他們更加信任你。
作為父母,也要懂得和孩子做朋友,才能夠了解孩子的內(nèi)心,這樣才能夠了解孩子真正的想法,才能讓孩子更好的成長。
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