孩子厭學(xué)出走視頻在網(wǎng)上的熱搜熱度不減,為什么呢?
因為孩子覺得,自己不學(xué)了,反正有些人都在指責我,是不是我學(xué)不好了?
孩子不學(xué)習(xí),想要好好學(xué)習(xí),是因為孩子覺得自己學(xué)不好是因為自己沒學(xué)好,是因為父母對自己的學(xué)習(xí)不重視,因為父母覺得學(xué)習(xí)是最重要的事情,所以孩子才會這么討厭學(xué)習(xí)。
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看到這里,相信大家一定會說,這是為什么呢?
父母覺得學(xué)習(xí)沒有用,所以不會重視,但是在孩子看來,學(xué)習(xí)會讓自己更加糟糕。
厭學(xué)背后的心理動因
厭學(xué)是孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的比較普遍的現(xiàn)象,有的孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績很好,但是一到初中或者高中就開始厭學(xué)了,在學(xué)習(xí)過程中孩子可能出現(xiàn)各種各樣的問題,也可能出現(xiàn)一些行為偏差,但是一旦出現(xiàn)厭學(xué)的情況,往往會給孩子帶來比較嚴重的心理動因。
厭學(xué)的原因是多方面的,但是孩子本身的心理動因是與家庭教育密切相關(guān)的,家庭教育對孩子的影響是最為關(guān)鍵的。
那么,在孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時,家長應(yīng)該怎么做呢?
1.了解孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因
每個孩子厭學(xué)的原因可能不一樣,家長千萬不要過分指責,要具體問題具體分析。
比如,有的孩子因為在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾,或者是不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好,那么他就不喜歡學(xué)習(xí),可能有的孩子是因為在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾,或者是不喜歡某個老師。
那么,這個時候家長就要了解孩子厭學(xué)的原因,然后采取相應(yīng)的措施,而不是簡單粗暴的責罵孩子。
2.讓孩子學(xué)會自我調(diào)節(jié)
孩子厭學(xué),家長要幫助孩子自我調(diào)節(jié),調(diào)整好自己的狀態(tài),讓孩子慢慢的擺脫掉消極的情緒,轉(zhuǎn)學(xué)是一個不錯的選擇。
首先,家長要接納孩子的情緒,讓孩子慢慢的能夠慢慢的學(xué)會自我調(diào)節(jié),畢竟有的孩子因為“消極”的情緒,不能很好的去對待同學(xué)和老師,也無法融入到班級的生活當中,這個時候就需要家長幫助孩子調(diào)整好,讓孩子能夠得到自我調(diào)節(jié),這樣對孩子的成長才會更有幫助。
另外,家長要讓孩子明白,成績的好壞并不是全部,并不能作為評價一個人的唯一標準,學(xué)習(xí)成績,并不能作為評判一個人一生的唯一標準。
雖然,作為家長我們不能以分數(shù)論英雄,但是我們要努力做到不以成績論英雄。要讓孩子明白,學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了父母。
寫在最后:
當今社會雖然生活壓力大,但是家長還有很多可能,依然希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)。我們希望孩子能夠考出好成績,考上好大學(xué),未來可以找到好工作,但是前提是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。
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