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你知道“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別嗎?

大學(xué)是無(wú)數(shù)人向往的象牙塔,是許許多多學(xué)生的青春和夢(mèng)想萌芽的地方。

但并不是所有人都能進(jìn)入大學(xué)校園,浸潤(rùn)文化氣息,也有一群年輕的學(xué)生早早就進(jìn)入社會(huì)打工,在人情世故間周旋。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

無(wú)論是否上過(guò)大學(xué),只要一個(gè)人肯努力,生活也不會(huì)差到哪里去。

但是,上大學(xué)和沒(méi)上大學(xué)的區(qū)別在很多方面都有所體現(xiàn),特別是下面的五張圖,這下真的扎到了許多人的心。

透過(guò)五張圖,看到上過(guò)大學(xué)后的改變

首先就是眼界不同。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

對(duì)于沒(méi)有上大學(xué)的人來(lái)說(shuō),他們?cè)缭邕M(jìn)入社會(huì),而社會(huì)又是由形形色色的人組成的,所以在他們眼中就是各種各樣的人,他們要忙于和這些人打交道。

那些在大學(xué)校園里的學(xué)生,他們接觸到的是知識(shí)和文化。他們是站在山巔,與日月星辰對(duì)話,與江河湖海晤談,感受宇宙的浩瀚。他們眼中的是自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也許是設(shè)計(jì)一張圖紙,也許是培養(yǎng)一株花草,又或者是去自己喜歡的教授的課堂上聽一場(chǎng)講座……

“人之知識(shí),若登梯然,進(jìn)一級(jí),則所見愈廣。”

站得高,才能看得遠(yuǎn)。只有不斷提升自己的學(xué)識(shí),才會(huì)有更深刻明晰的見解與體會(huì)。

其次,掌握的知識(shí)也不相同。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

因?yàn)闆](méi)有上大學(xué),所以只能去社會(huì)上摸爬滾打,在為人處世中學(xué)習(xí)說(shuō)話之道,學(xué)會(huì)建立人脈,學(xué)會(huì)心理學(xué)去洞察人們的心理。

他們無(wú)法選擇自己想要學(xué)習(xí)什么,只能順從社會(huì)要讓他們學(xué)到什么。

在大學(xué)中學(xué)的是專業(yè)知識(shí),是藝術(shù),是化學(xué),是任何一個(gè)自己想要學(xué)習(xí)并深入研究的領(lǐng)域。也可以是自己感興趣的任何方向,大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣度和寬度的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很廣泛,在廣泛的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

在畢業(yè)后,上過(guò)大學(xué)的人在面試上更有優(yōu)勢(shì)。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人只能靠自己的經(jīng)驗(yàn)面試,憑借自己的工作經(jīng)歷獲得面試官的認(rèn)可和肯定。

但是,從大學(xué)進(jìn)入社會(huì),你持有的是學(xué)歷和能力。在簡(jiǎn)歷上,學(xué)歷的重要性不言而喻,在面試時(shí),加之自己卓越的能力,自然有一大截的優(yōu)勢(shì)。

這也是為什么越來(lái)越多的學(xué)生考大學(xué),考研究生,就是希望在就業(yè)時(shí)多一份保障。

關(guān)于這一點(diǎn),還是很真實(shí)的。相信不少人看到,回想自己的求職經(jīng)歷,也扎到了不少人的心!

你的大學(xué)決定了你的人際關(guān)系。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的可能做起了小生意,也可能進(jìn)入工廠打工,運(yùn)氣好的可能創(chuàng)立了公司……所以他們要天天游走于同事,對(duì)手和合作伙伴之間,既要忙于應(yīng)酬,也要忙于應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系。

你所有的事情都要從底層做起,帶你的人不會(huì)平白無(wú)故地教你。你要教學(xué)費(fèi),你要懂人性。

大學(xué)雖然是一個(gè)小社會(huì),但交往的人相對(duì)簡(jiǎn)單得多,基本就是和老師,同學(xué)打交道。不用特別擔(dān)心建立人脈,也不用因?yàn)槿穗H關(guān)系過(guò)于焦慮。

同時(shí),大學(xué)畢業(yè)后,你的同學(xué)就是你的人脈和資源,你們都是在一個(gè)圈層的人。不用在社會(huì)上和三觀不同的人打交道,和不講道理的人講道理,不用重復(fù)做一些無(wú)用功。

最后,大學(xué)決定了你進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

其實(shí)看到上面幾張圖我們也不難看出,上大學(xué),上一個(gè)好的大學(xué),你遇到的人,接觸到的老師,享受的資源都是不一樣的。

同時(shí),你的見解和體會(huì)也是更深層次的。你的圈層不一樣,人脈不一樣,機(jī)會(huì)也就不一樣。

當(dāng)你拿著一份更好的簡(jiǎn)歷,擁有更廣闊的天地時(shí),自然起點(diǎn)就不一樣。

大學(xué)已經(jīng)成為我們接觸新時(shí)代的入場(chǎng)券和優(yōu)待券。

雖然我們總說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,起點(diǎn)沒(méi)有那么重要。但是,當(dāng)你起點(diǎn)更高時(shí),你就能跑得更輕松,當(dāng)別人在拼命維持基本的生活需求時(shí),你可以一邊走,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。豈不更好?

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

大學(xué),是一個(gè)不斷豐富自己的過(guò)程

當(dāng)然,這種種區(qū)別是建立在你在大學(xué)中沒(méi)有荒廢這四年的時(shí)光,是秉持著要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)的。

如果天天在大學(xué)擺爛,躺平,不學(xué)無(wú)術(shù),把自己關(guān)在宿舍里打游戲,那這些人際關(guān)系,這些面試的優(yōu)勢(shì)和起點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。因?yàn)槟闵岩皇趾门拼虻孟∷椤?/strong>

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

在十七八歲到二十多歲這個(gè)沖動(dòng)的年紀(jì)段中,大學(xué)可以給你一個(gè)舒適的空間,在進(jìn)入真實(shí)的社會(huì)前做一次緩沖,給你足夠的時(shí)間,讓你想清楚一些事情,更加認(rèn)識(shí)自己,建立對(duì)世界的認(rèn)知。

香港大學(xué)某教授曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)大學(xué):“大學(xué)就應(yīng)該是早起吃早餐跑跑步,專業(yè)課認(rèn)真聽,公共課看看自己喜歡的雜志,中午小睡一會(huì)兒,下午打打球,晚上陪著自己喜歡的人散散步。”

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

在大學(xué)期間多去沒(méi)有目的地看一些豐富自己思想的書,鍛煉或是塑造自己的身體,學(xué)精自己想要從事事業(yè)的專業(yè)知識(shí),做到這些就已經(jīng)很優(yōu)秀了。

這些看著好像很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻要花費(fèi)不少功夫。

要想有一個(gè)好的身體,你就要堅(jiān)持鍛煉身體,合理安排好時(shí)間,打打球,跳跳繩,在天氣晴朗的下午和朋友一起去海邊散散步。

要想學(xué)精專業(yè)知識(shí)絕非一件易事。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你要去圖書館看更多專業(yè)知識(shí),在網(wǎng)上找到自己想要的課程資源,或者和老師多交流,在探討中形成自己的思想。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)不同,高中你只需要學(xué)好課本里的知識(shí),背好知識(shí)點(diǎn),刷大量的題就能有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是在大學(xué),這條路往往走不通。你需要有更深刻的理解,如果自己不喜歡所學(xué)的專業(yè),不適合所選的專業(yè),就要及時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)方向,在不斷探索中找到自己的興趣。

所以啊,既然上了大學(xué),就要好好努力,對(duì)得起自己當(dāng)初的付出和汗水,然后在未來(lái)的道路上繼續(xù)閃閃發(fā)光。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

筆者語(yǔ)錄

正是因?yàn)槲覀冎郎洗髮W(xué)和不上大學(xué)有多大區(qū)別,所以家長(zhǎng)才會(huì)努力賺錢,給孩子提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡自己所能給他們提供學(xué)習(xí)資源。

雖然現(xiàn)在,還有一些人認(rèn)為“讀書無(wú)用論”是正確的,而這些人大多是三觀未形成的孩子。他們僅僅看到一些人輟學(xué)后取得成功就覺(jué)得自己也能不通過(guò)讀書走向巔峰。但是,他們卻沒(méi)看到那些人背后有多艱辛,有多大的運(yùn)氣和努力。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

我們乘著時(shí)代的風(fēng)云而來(lái),在社會(huì)的快速變化和發(fā)展中,我們?cè)鯓诱痉€(wěn)腳步,怎樣找到自己的位置,怎樣不被社會(huì)所淘汰,答案就是不斷學(xué)習(xí)。

即使是走出象牙塔,走向社會(huì),也要帶著對(duì)知識(shí)最真摯的赤誠(chéng),懷著對(duì)美好未來(lái)的展望不斷學(xué)習(xí),追隨著時(shí)代發(fā)展的腳步。

“上大學(xué)”和“沒(méi)上大學(xué)”的區(qū)別,五張圖很真實(shí),這下真的扎心了

對(duì)于那些由于種種原因沒(méi)有上大學(xué)的人來(lái)說(shuō),也不要妄自菲薄。雖然大學(xué)的平臺(tái)對(duì)于一個(gè)人的未來(lái)很重要,但它并不能決定你的未來(lái)。能掌握自己命運(yùn)的還是自己。

無(wú)論是上過(guò)大學(xué)還是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),都應(yīng)該在漫漫人生的道路上找尋到自己的熱愛(ài),找到自己想要為此付出一生的事業(yè)和理想。這樣走下去的每一步,才更堅(jiān)定而厚實(shí)。

原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/8885.html

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