一般而言，一些地理位置不佳的高校為了擺脫地域?qū)W(xué)校發(fā)展的限制而設(shè)立異地校區(qū)，大部分學(xué)校是由中西部跑到東部地區(qū)設(shè)立異地校區(qū)，一些位于地級市的高校也會選擇到省會設(shè)立校區(qū)，比如哈工大深圳校區(qū)、河南大學(xué)鄭州校區(qū)等等。不過，為了防止中西部地區(qū)高等教育資源進一步流失，教育部已經(jīng)發(fā)文嚴(yán)控高校跨省設(shè)立異地校區(qū)，不過省內(nèi)設(shè)立異地校區(qū)還尚未受到影響。
此外，還有一些原本位于省會的大學(xué)卻選擇到地級市甚至縣城設(shè)立校區(qū)，其中原因不外乎以下幾點：一是，平衡省內(nèi)高校布局，促進各地高等教育均衡發(fā)展；二是，擴大學(xué)校辦學(xué)空間，降低新校區(qū)建設(shè)成本；三是，學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科與地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)契合度較高，可以更好地為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)所需人才以及促進學(xué)校發(fā)展。
近日，位于江蘇省會南京的南京理工大學(xué)在淮安市盱眙縣正式開建新校區(qū)，這也是該校繼大本營南京校區(qū)、江陰校區(qū)之后即將成立的第三個校區(qū)。南京理工大學(xué)盱眙校區(qū)分為寧淮分部、天泉湖分部和象山分部，建成后可容納1000余名學(xué)生在校學(xué)習(xí)，滿足100余名教職工、研發(fā)人員開展教學(xué)科研活動。南京理工大學(xué)辦學(xué)情況如何？為何會選擇到淮安下轄的一個小縣城設(shè)立校區(qū)呢？
南京理工大學(xué)是211工程建設(shè)高校，工信部直屬高校，世界一流學(xué)科建設(shè)高校，學(xué)校辦學(xué)實力雄厚，在師資隊伍建設(shè)方面：學(xué)校擁有專任教師2100余人，其中包括兩院院士22人、國家級領(lǐng)軍人才55人，還有獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的王澤山院士；在學(xué)科實力方面：擁有國家重點學(xué)科9個，工程學(xué)進入ESI排名前1‰，“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科；科研平臺建設(shè)方面：學(xué)校設(shè)有瞬態(tài)物理國家重點實驗室、軟化學(xué)與功能材料教育部重點實驗室等國家級以及省部級高層次科研機構(gòu)。
南京理工大學(xué)為何選擇到盱眙設(shè)立校區(qū)呢？一是，盱眙距離南京較近，且建設(shè)成本較低，既便于學(xué)校不同校區(qū)的管理與交流，又能夠解決建設(shè)成本，獲得更多的地方資源支持；二是，盱眙在軍民融合方面工作做得較好，且擁有一批優(yōu)秀的軍工企業(yè)，與南京理工大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科相契合，對南京理工大學(xué)的人才與技術(shù)有著急切的需求。
總而言之，希望南京理工大學(xué)盱眙校區(qū)早日建成投入使用，為盱眙、淮安的經(jīng)濟社會發(fā)展助力，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)助力！
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.guwendong.com/153755.html
