每天課程結(jié)束后，老師預(yù)留作業(yè)并要求學(xué)生抄下來，完成作業(yè)后需要家長簽字。一年級的孩子年齡小，很多字還不會寫。
但是不能因為這點而忽視抄作業(yè)的重要性，因為隨著年級的升高，作業(yè)會越來越多，作業(yè)如果沒有及時記錄，作業(yè)很容易出現(xiàn)漏寫的情況。
因此從一年級開始，家長就應(yīng)該要求和監(jiān)督孩子每天將老師布置的家庭作業(yè)一字不漏地抄下來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
下面是我保留本班語文成績排名第一孩子的作業(yè)記錄本，每天孩子完成作業(yè)后，家長都有認(rèn)真填寫明孩子完成作業(yè)的情況，以及哪些錯誤的地方需要改進(jìn)都一一記錄下來，家長對待孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，我十分敬佩。
一年級優(yōu)等生作業(yè)記錄本欣賞，家長的評語，連老師都點贊
這一張作業(yè)記錄，家長評語給我印象深刻，孩子作業(yè)上這樣寫道：我語文考得很差，我很難過，家長檢討自己給孩子的壓力過大，今后會調(diào)整心態(tài)，用心教育孩子。
孩子認(rèn)真記錄老師說布置的三項作業(yè)，家長找出孩子不足以及存在的問題，并加以改進(jìn)，同時也表揚(yáng)了孩子考試作文有進(jìn)步的好現(xiàn)象，家長的用心作為老師都非常感動。
這一天的作業(yè)顯然有點多，孩子認(rèn)真記錄并按時按量完成，家長評語寫道：孩子看圖寫話寫起來比較困難，還向媽媽描述了玩貼鼻子游戲的過程。
同時也表揚(yáng)了孩子寫字有所進(jìn)步的好現(xiàn)象，和對孩子第二天考試的期許，家長認(rèn)真記錄孩子家庭作業(yè)完成的情況，換來的是孩子優(yōu)異的成績。
這一份家庭作業(yè)記錄孩子也是十分認(rèn)真記錄，家長每一項作業(yè)完成后都有記錄，并指出孩子欠缺、以及需要提高的地方。
這一份作業(yè)記錄家長講給孩子認(rèn)真分析試卷的具體情況描寫得很詳細(xì)，并指出孩子的不足之處，給孩子灌輸考試后要認(rèn)真檢查的思想，這一點需要大力提倡，的確養(yǎng)成良好的自我檢查方法，無論將來參加什么的考試都是十分有好處的。
這一份作業(yè)記錄，書寫認(rèn)真，孩子不懂不會的地方家長也已經(jīng)認(rèn)真講解，并指出需要加強(qiáng)的地方。
這一張是周六的作業(yè)記錄，語文四項作業(yè)，數(shù)學(xué)也是四項作業(yè)，對于一年級孩子來說，顯然有點多，可是這孩子并沒有抱怨，而是認(rèn)認(rèn)真真完成，家長及時檢查并評價，都非常認(rèn)真。
其實孩子的學(xué)習(xí)成績好壞和家長是否認(rèn)真負(fù)責(zé)有很大的聯(lián)系，沒有哪個孩子天生就愛學(xué)習(xí)，家長除了引導(dǎo)以外，有效的監(jiān)督也是十分有必要的。
家長對孩子學(xué)習(xí)不管不問，孩子的學(xué)習(xí)成績很難上去，家長平時要多和老師溝通，及時了解孩子在學(xué)校的情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子所存在的問題，并做出相應(yīng)的調(diào)整。
親愛的家長朋友：您孩子有記錄作業(yè)的習(xí)慣么？孩子作業(yè)完成后，您是否檢查和簽字？歡迎留言咨詢或討論~
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