俗話說:好動是每個孩子的天性。讓孩子長時間坐著不動,或一直學習不準玩,勢必會引起孩子產生一系列的反感情緒,從而導致對學習產生厭惡,出現反向效果。游戲可以讓孩子自由自在地享受其中,感覺輕松愉快。尤其是對不擅于表達自我的孩子來說,在游戲中可以抓住機會表達自己內心的想法。
而在玩知識類游戲的過程中,有助于幫助孩子學習、掌握更多知識,而且是不自覺地學習。認識相關的知識后,在日常的學習中,有助于幫助孩子更好的理解和掌握老師傳授的相關知識,孩子能夠在學習上感受到樂趣,會主動的去進行學習。這樣不但可以提高孩子的知識面,也能增強孩子的信心。在游戲中,孩子處于積極主動的狀態。適量的益智游戲有助于兒童提高積極性,還可以避免兒童無聊、厭煩、無所事事等消極或者被動情緒。
最近為了鼓勵、刺激輔導學習的小朋友,和家長溝通協商后,在對比了幾個小游戲后,就選擇了一個叫五一成語大會的小程序,在微信上就可以直接使用,不僅不用下載不占內存,隨用隨點開。至于我為什么選擇它,首先是因為它就單單是成語這一類,是針對小朋友的一個弱項選擇,不過它雖然單一性,卻不缺少趣味性,因為其中有競賽形式的考好友,還有排名,剛好適合我們使用,可以通過和小朋友比拼來激發他的動力;其次,是我發現它的頁面很整潔,沒有比較亂的東西,這就減少了影響,能讓小朋友專心去學習、掌握成語知識,而且它每一個成語都有解釋,有的還有來源,這就更加適合小朋友的學習了,畢竟要潛移默化的讓小朋友知道更多,單一之下就得全面一些。
在使用了這個小游戲后,小朋友明顯對成語感興趣了,時不時還會來和我比較一下,知道的成語也多了,時不時還會用成語去表達,家長看到這樣,開始的擔憂也沒了,有時還會和小朋友一起去學習成語。
綜合下來看,知識類益智游戲的好處有:
讓孩子勞逸結合,體驗學習的快樂;
有利于孩子智力的發展;
有助于培養孩子的思維發散能力;
有助于調動孩子娛樂和學習的積極性;
有助于潛移默化地幫助孩子打基礎等。
不管怎么說,游戲都是要適度的,但總歸是要有的,選擇知識類小游戲,讓孩子感受快樂的同時得到知識層面的成長,何樂而不為呢。
原創文章,作者:晴天,如若轉載,請注明出處:http://www.guwendong.com/41921.html