不建議學(xué)生養(yǎng)寵物的原因（學(xué)生該不該養(yǎng)寵物）
第一：不利學(xué)習(xí)成才：在校期間應(yīng)該以“學(xué)習(xí)”為主：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)并培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀，學(xué)習(xí)并提高生活能力和為人處世的能力，這樣，就應(yīng)該是無(wú)暇他顧。而養(yǎng)寵物狗，你必須管它吃喝拉撒，給它收拾衛(wèi)生，陪它玩耍，這樣勢(shì)必花費(fèi)你的太多精力，“學(xué)習(xí)”當(dāng)然就會(huì)受影響了。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
第二條：養(yǎng)寵物狗占用太多時(shí)間和精力，不利于健康人格的鍛煉和形成。學(xué)生成人成才的一個(gè)重要特質(zhì)是心理健康。而心理健康的表現(xiàn)是要能耐得住寂寞，有較強(qiáng)的抗挫折能力，性格豁達(dá)樂(lè)觀，合作能力強(qiáng)，等等。健康心理的調(diào)適和養(yǎng)成，必須多讀益智書(shū)籍，必須多參與集體活動(dòng)，多與同學(xué)交流、互動(dòng)、共同拼搏。而一個(gè)人每天的自由時(shí)間和精力是有限的，當(dāng)你把課余時(shí)間都交給了寵物狗，勢(shì)必就會(huì)遠(yuǎn)離同學(xué)，無(wú)暇參與集體活動(dòng)，即使參與也是“心不在焉”、“心有旁騖”。
第三條：寵物狗易滋生細(xì)菌。 寵物狗終究是動(dòng)物，就“生存能力”來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)不如生活在自然環(huán)境下的野生動(dòng)物。許多野生動(dòng)物一定時(shí)間內(nèi)會(huì)自行洗澡，還會(huì)互相之間清理寄生蟲(chóng)。而寵物狗是絕對(duì)不會(huì)自行洗澡的，也不會(huì)自行或互相清理寄生蟲(chóng)。有些寵物狗的毛發(fā)自然生長(zhǎng)，一定時(shí)間后它就會(huì)“蓬頭垢面”，若不及時(shí)、仔細(xì)清洗或經(jīng)過(guò)專業(yè)人員洗理，寵物狗的軀體就是各種寄生蟲(chóng)甚至病菌生存的理想場(chǎng)所。
第四條：不利環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)寵物狗，你不可能永遠(yuǎn)把它圈養(yǎng)在室內(nèi)，必然會(huì)帶它出去溜溜，如果寵物狗在溜的過(guò)程中要大便怎么辦？國(guó)內(nèi)養(yǎng)狗者遛狗，幾乎沒(méi)有誰(shuí)習(xí)慣隨身攜帶收拾狗屎的工具，也鮮有在狗狗大便于馬路或公共場(chǎng)地后將其清走的舉動(dòng)！于是，在大街小巷，包括校園，惡心的狗屎隨處可見(jiàn)，既有礙觀瞻，也污穢環(huán)境！
第五條 養(yǎng)寵物狗致使開(kāi)支增加 。 寵物狗和人一樣，雖不是有規(guī)律的一日三餐，但每日需多次進(jìn)食，饑渴必然狂吠。這就需要主人花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)狗糧，并喂它吃喝。學(xué)生學(xué)習(xí)生活的費(fèi)用基本上是父母或監(jiān)護(hù)人提供，用生活費(fèi)購(gòu)買(mǎi)狗糧，違背初衷。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的同學(xué)，會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)狗而造成生活拮據(jù)甚至“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。為保證狗狗吃飽吃好而自己省吃儉用，甚至造成
第六條：不利于狗狗的身心健康。狗狗也是群居動(dòng)物的，如果沒(méi)有伙伴可以玩耍，或者因?yàn)橹魅藳](méi)有時(shí)間去外面溜一溜的話，狗狗一直呆在籠子里很容易得病的，這樣就不利于狗狗的健康了。
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