孩子懶惰厭學(xué)怎么辦?家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放棄這個(gè)孩子,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到即使是大人,在社會(huì)工作中也是需要付出很多的,在工作中也是需要投入很多的時(shí)間、精力、資源的。
當(dāng)一個(gè)人做一件事情的時(shí)候,也許會(huì)比其他人花更多的時(shí)間、精力,去做,去做,但是未必能做好,達(dá)不到。
所以家長(zhǎng)要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
一般來(lái)說(shuō),小學(xué)階段的孩子,大多還沒(méi)有建立起時(shí)間觀念。
但是到了初中,多數(shù)孩子已經(jīng)形成了一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
而這種習(xí)慣,是很容易形成的。
這個(gè)時(shí)候,很多家長(zhǎng)如果還不知道培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,就很容易把孩子“推給學(xué)校”。
這就相當(dāng)于把孩子送到學(xué)校后,第一件事情就是督促孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),
沒(méi)有讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一旦孩子形成了這種習(xí)慣,那就很難糾正過(guò)來(lái)。
所以,每個(gè)家長(zhǎng)都很糾結(jié),為什么要把孩子送到這樣的學(xué)校去。
這位家長(zhǎng)還說(shuō),他的孩子讀小學(xué)六年級(jí),每天晚上都要玩手機(jī)到凌晨三四點(diǎn),白天上課就睡覺(jué),成績(jī)下降了。
所以,為了能夠讓孩子擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時(shí)除了給孩子灌輸一些學(xué)習(xí)的重要性,家長(zhǎng)還要培養(yǎng)孩子其他方面的興趣,比如孩子看電視的時(shí)候,家長(zhǎng)可以陪孩子看書(shū),看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,讓孩子自主學(xué)習(xí)。
那么孩子到了初中以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就好比是孩子們的飯碗,你給他們飯碗里裝上愛(ài)吃的東西,他們就有了動(dòng)力,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也自然也就會(huì)發(fā)生變化了。
很多家長(zhǎng)都忽視了一個(gè)事實(shí),就是如果你讓孩子有更多的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì),他們學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)因此提升。
而且你也不需要為了讓孩子寫(xiě)作業(yè)而絞盡腦汁,他們的所有的運(yùn)動(dòng)方式都能夠被證明。所以你在日常生活中,多給孩子安排一些運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),比如在家里的時(shí)候可以和孩子一起去小區(qū)里跳繩、打羽毛球或者是游泳,這都是能夠提高孩子身體素質(zhì)的,當(dāng)然我的觀點(diǎn)也是還是要支持孩子的,特別是學(xué)習(xí)之后,學(xué)校就要考試了,考試成績(jī)?cè)趺礃泳蛪蛄恕?/p>
我們還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)方法,幫他建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子在學(xué)習(xí)之外遇到一些問(wèn)題,我們也不要直接去幫忙,而是引導(dǎo)他,讓他自己去找,你不是給他們解決問(wèn)題的,而是他們思考的機(jī)會(huì),只有他們自己找到了解決方法,他們才會(huì)自己去解決問(wèn)題,他們才會(huì)去學(xué)習(xí),而不是在家長(zhǎng)的幫助下去解決問(wèn)題。
只有這樣孩子才會(huì)有所改變,將來(lái)才會(huì)走上工作崗位,才能對(duì)工作有所成就,能夠擁有更多的金錢(qián),能夠更加的有尊嚴(yán),更加的自由,有更多的選擇權(quán)。
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