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疫情不上學(xué)

疫情不上學(xué) 輟學(xué)在家半年多

9月18日,

新學(xué)期開學(xué)。

今日很多教師在這里呼吁,

請(qǐng)不要因?yàn)橐咔槎箲]。

你有哪些特殊情況,或者即將開啟新學(xué)期的忙碌節(jié)奏呢?

請(qǐng)?jiān)?020年4月27日-28日

的時(shí)候,向各位在線教育專家和有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,我想在接下來的時(shí)間里,對(duì)您說一些心里話,和老師相處得很融洽,希望對(duì)您有所幫助。

1. 作為一位教師,我能用很淺顯的語言去體會(huì)學(xué)生的心理狀態(tài)。

教師就是這個(gè)世界上的第一位老師,他們的行為方式舉止都是人們接受信息最直觀的方式,也是我們對(duì)學(xué)生最初印象最深刻的一種方式。

我記得我小學(xué)畢業(yè)時(shí),有個(gè)老教師朋友,自己的學(xué)歷不高,但對(duì)自己的學(xué)生很嚴(yán)格,這位老師很負(fù)責(zé)任,就給了我很大的幫助,幫助我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)教師群體。

在今后的歲月里,我遇到的學(xué)生,無論是在老師的課堂上,還是在每次的考試中,都能保持很高的熱情,因?yàn)樗麄兌际怯米约旱男袨榉绞接绊懼鴮W(xué)生,讓學(xué)生保持謙卑的態(tài)度。

有學(xué)生學(xué)習(xí)好,會(huì)通過某些因素來激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生也會(huì)通過各種方式來促進(jìn)自己的進(jìn)步。這些都是很重要的因素。

如果學(xué)生的成績(jī)不好,老師可以為他提供一些幫助,要幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果學(xué)生能夠提高成績(jī),那老師就會(huì)有機(jī)會(huì)去表彰他,提升學(xué)生的自信心。

如果學(xué)生成績(jī)不好,教師就會(huì)給他施加壓力,幫助他提高成績(jī),并且這種壓力加大了他的成績(jī),這樣會(huì)給學(xué)生帶來一定的負(fù)面影響。

此外,這種壓力也是學(xué)生的一種發(fā)泄情緒的方式。

學(xué)生如果覺得學(xué)習(xí)沒有意思,產(chǎn)生了消極情緒,對(duì)他們未來會(huì)產(chǎn)生不利的影響,從而影響他們的學(xué)習(xí),如果這種情況持續(xù)下去,就會(huì)影響他們的自信心。

此外,如果學(xué)生覺得學(xué)習(xí)困難,遇到了事情,感到不順心,產(chǎn)生了負(fù)面情緒,甚至懷疑自己的能力,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的想法。

這樣的情況,就更加不利于提高學(xué)生的成績(jī)。

如果學(xué)生覺得自己無論如何努力也達(dá)不到教師的要求,他們會(huì)在遇到挫折的時(shí)候選擇放棄。

02

對(duì)學(xué)習(xí)有負(fù)面情緒的學(xué)生,容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心

孩子在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到很多困難,難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生負(fù)面情緒,即便是遇到了成功之后的喜悅,也會(huì)被負(fù)面情緒籠罩著,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會(huì)有很大的影響。

所以,老師和家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這種情緒的時(shí)候,就要及時(shí)幫助他們,引導(dǎo)他們,讓他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的看法,知道“不是所有人都能考好的,也不一定能考好”。

作為老師和家長(zhǎng)要懂得“暗示效應(yīng)”,這樣能夠激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

老師和家長(zhǎng)都是學(xué)生的啟蒙老師,學(xué)生不能夠獨(dú)立的完成作業(yè),老師在課堂上布置的作業(yè)可以按照老師的要求來完成,但如果學(xué)生沒有按照老師規(guī)定的要求來完成作業(yè),家長(zhǎng)就會(huì)受到懲罰。

并且老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡段來決定一些比較難做的事情,

這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)提高,

慢慢的就會(huì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二:重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多學(xué)生家長(zhǎng)要么陪著孩子寫作業(yè),要么就給孩子看電視、玩手機(jī),反正就是不看,孩子寫作業(yè)的時(shí)候不用心,一直在旁邊盯著。

不僅影響學(xué)習(xí),還影響孩子的視力

,家長(zhǎng)應(yīng)該重視起來,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。

這樣才能幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在未來的日子里,家長(zhǎng)可以更省心。

(本文圖片均來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除)

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原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/51792.html

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