不上學(xué)出路有哪些
“學(xué)習(xí)的路,指一條我都不知道走到哪里的路。”
上學(xué)這條路,就像這條小路,走著走著就迷了路。
我們常說,不上學(xué)的人生道路,就是在這條小路上尋找安定,踩著各種各樣的坑才能到達(dá)一個(gè)好的學(xué)校。
但不上學(xué),就意味著你掙扎也很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)范圍內(nèi)走出來。
這也是我為什么說,上學(xué)是唯一出路的一條路,我不上學(xué)也要被賣掉的一條路。
所以,對(duì)大多數(shù)人來說,上學(xué)是唯一出路。
我也曾因?yàn)椴幌肷蠈W(xué),有兩次輟學(xué)的經(jīng)歷。
第一次,是高一剛開學(xué)。
那時(shí)候,我?guī)缀跏窃诩腋浇艏S。
每天都要挑幾十斤重的沙糞桶,感覺像蒸包子一樣,時(shí)間久了自然痛苦,但也就從那以后,我就對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了厭惡感。
因?yàn)槲矣X得那里好像是一個(gè),被別人牽著鼻子走的地方。
所以,那時(shí)候,我?guī)缀醢焉蠈W(xué)都定義成了一件極其枯燥、實(shí)在是枯燥無味的事情,要么就是混個(gè)文憑、或者就是架著個(gè)矮的文憑,要么就是個(gè)打工仔。
于是,我跟著別人在外面打零工,如魚得水,混到畢業(yè),就想著離開工廠去打工。
可是,工廠里一個(gè)月才回去一次,我的工資只有不到3500元,我的工資也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
有時(shí)候,我一個(gè)人都不敢做這種事后,更不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不想回家的時(shí)候,看到親戚家的孩子都去上學(xué),我的心情可想而知。
因?yàn)槲抑?家里沒有礦,我連親戚家都不想回去。
在家里,大家都過著安逸的日子,仿佛個(gè)安逸的安逸的地方。
而我,只能靠出賣體力來維持生活。
父親的意思是,我只有初中畢業(yè),供你們讀書,將來考上大學(xué),然后才能掙錢。
我每次回家,見到父親,就想起父親,想的不是有多好,而是他養(yǎng)得起我嗎?
我知道他沒讀過書,將來肯定是個(gè)沒用的人。
可我現(xiàn)在不僅沒讀書,連工作都沒什么追求者,反而還是個(gè)普通的打工族。
那天晚上,父親一反常態(tài)地問我:“你是怎么把自己家的?”
我說我沒讀過書,沒學(xué)過什么專業(yè),但父親說:“只有讀到本科學(xué)歷才能找到好工作。”
我想了很久,終究還是沒有什么用處,后來我只能強(qiáng)按照父親的建議去學(xué)習(xí)一門手藝,但技術(shù)難度真的很高,于是我又燃起了學(xué)習(xí)的念頭。
沒多久就學(xué)了一點(diǎn)手藝,但是剛來的第一年,我?guī)缀鯖]有掌握任何一門手藝。
我跟著一個(gè)兄長大伯學(xué)習(xí),在他的帶動(dòng)下,我還專門學(xué)了很多理論知識(shí),比如怎么畫畫、怎么設(shè)計(jì)裝修、什么口味的產(chǎn)品等等。
我覺得很有趣,就去學(xué)了。
后來我才知道其實(shí)學(xué)這些理論一點(diǎn)也不難,只要你能自己發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí),以后就能輕松很多。
而我現(xiàn)在也不知道怎么樣讓他跟我說這些,只是在那些需要我的時(shí)刻,放下手機(jī),拿起書本,安靜的坐在一旁。
我沒有要求他學(xué)什么,只是告訴他,你可以去做。
我都是愛讀書的,但如果你覺得這樣做很痛苦,那你一定會(huì)覺得很不舒服。
因?yàn)檫@個(gè)世界上,絕對(duì)不存在一個(gè)人可以左右所有的事情。
另外一個(gè)人,要做成一個(gè)自己喜歡的事情,并且把這件事情做好就是“愛上了閱讀”。
那些對(duì)世界有好奇心,愿意自己去探索的人,他更容易獲得成功。
我認(rèn)為,對(duì)孩子閱讀教育的重點(diǎn)是要培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。
閱讀是學(xué)習(xí)的最好方式,閱讀能讓我們的思想得到凈化,能豐富我們的精神生活。
良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是在家里養(yǎng)成,孩子會(huì)自覺自發(fā)地與家長一起閱讀。
在家庭教育中,父母可以更加注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,孩子自然而然會(huì)熱愛讀書。
要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,要讓閱讀本身成為孩子成長的動(dòng)力,讓閱讀變成成長的助推器。
那么,如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢?
首先,父母要做好榜樣
就像董卿說的那樣,“我想讓孩子變成什么樣,首先要自己先做出榜樣。”
央視著名主持人董卿的父親,在和孩子一起閱讀的時(shí)候,常常是一邊和孩子一起,一邊和孩子交流。
父親的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。
所以,為了孩子,請(qǐng)放下手機(jī),和孩子一起讀書吧。
來源 | 人民網(wǎng)-中國教育在線
編輯 | 張秋萍
主編 | 楊書欣
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