同學(xué)們不上學(xué)那該怎么辦?
我們都希望大家可以好好學(xué)習(xí),好好生活,可是很多孩子不上學(xué)的理由讓家長們也感到頭疼,大家似乎都有以下這些情況:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不積極。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何讓孩子4-8周重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟》的電子書
2.學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)興趣。
3.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件極其枯燥無味的事情,毫無樂趣可言。
4.學(xué)習(xí)目的不明確,甚至采取虛假、撒謊等手段,偷偷背著家長,去上學(xué)。
5.學(xué)習(xí)行為沖動(dòng)、不計(jì)后果,容易誘發(fā)一些社會(huì)問題。
6.出現(xiàn)厭學(xué)心理。
三、青少年厭學(xué)心理的成因
1.青少年心理是幼稚、脆弱的
在孩子的成長過程中,學(xué)校是他們學(xué)習(xí)的主要場所,是他們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場所。在學(xué)校里,他們的思想和情感容易互相轉(zhuǎn)化,有時(shí)候兩個(gè)志同道合、一起學(xué)習(xí)的伙伴,還會(huì)為某個(gè)脾氣差的伙伴、某個(gè)調(diào)皮的伙伴而打架斗毆。
2.孩子的視角
他們的視角、認(rèn)知往往局限于在自己看到的東西,以及對(duì)他人的看法。
3.他們的心理不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)不足,無法理解家長的良苦用心。
4.青春期的孩子很在意同齡人的看法
因?yàn)榍啻浩诘暮⒆拥纳硖卣?自尊心強(qiáng)、同時(shí)也很在意自我認(rèn)同感。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些自卑、自責(zé)等消極情緒,尤其是在遇到挫折的時(shí)候,更加不愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
5.與人交流困難
青春期的孩子不愿意與人交流,會(huì)更加喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里,這種孤獨(dú)感也會(huì)讓孩子們的性格變得比較暴躁,這樣就會(huì)影響到孩子的人際關(guān)系。
6.性格內(nèi)向
性格內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,在獨(dú)處的過程中更加容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)未來的發(fā)展也很不利。
如何預(yù)防和減少孩子手機(jī)沉迷?
1. 家長多陪伴孩子
孩子沉迷手機(jī),很多家長工作之余更喜歡沉迷手機(jī),因?yàn)榧议L把孩子交給了手機(jī),不僅不陪伴孩子,反而把孩子丟給了手機(jī),孩子不聽話,就會(huì)用手機(jī)讓自己清靜清靜清靜清靜,家長可以多和孩子玩一些益智類的游戲,如積木、魔方等等。
2. 家長控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
當(dāng)孩子沉迷于手機(jī),作為家長一定要學(xué)會(huì)控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)沉迷于手機(jī)無法自拔,一定要想辦法把孩子的注意力拉回來。家長可以和孩子做一些有意義的游戲,比如說看動(dòng)畫片或者是戶外活動(dòng)等等,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)手機(jī)比手機(jī)更有趣的時(shí)候,他們就會(huì)將時(shí)間轉(zhuǎn)移到其他更有意義的事情上,自然就不會(huì)把時(shí)間全部花費(fèi)在手機(jī)游戲上。
3. 多帶孩子出門
現(xiàn)在很多孩子整天都窩在家里,玩手機(jī),看電視或者是看電視,很少出去玩。這樣的孩子,孩子自然而然也就不喜歡出去玩了,所以家長一定要多帶孩子出門去戶外活動(dòng)。如果孩子不愛出門,一定要多帶孩子出去走走,讓孩子多接觸外面的世界,對(duì)孩子的視力保護(hù)也是非常重要的。
手機(jī)像一個(gè)潘多拉魔盒,孩子一打開就很難控制住,所以孩子總是上癮,很有可能會(huì)從癮上跑出來。所以家長在平時(shí)一定要多陪孩子出門去玩耍,比如可以帶孩子去公園散步,一起運(yùn)動(dòng),在周末的時(shí)候可以帶孩子去公園逛逛動(dòng)物園,或者是去游樂場,或者是去博物館看展覽,讓孩子接觸不同的事物,感受不同的人生。
3. 鼓勵(lì)孩子多交朋友,在學(xué)校多結(jié)交朋友
當(dāng)孩子遇到不開心的事情,家長應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子交朋友,給孩子以自信心,讓孩子在和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)候,能夠保持良好的心情。對(duì)于孩子來說,很多的情緒,可能都是通過與小朋友的交往中所得到的,如果孩子在幼兒園里沒有朋友,那就會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種孤獨(dú)感,性格上會(huì)變得孤僻,從而會(huì)變得不愛說話,從而影響孩子的正常的成長。
4. 引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí),給予更多的興趣愛好
在小學(xué)的時(shí)候,孩子對(duì)于很多的事物都已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且對(duì)于學(xué)習(xí)也很感興趣。如果在這個(gè)時(shí)候,家長們沒有給予孩子一個(gè)良好的教育環(huán)境,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會(huì)受到很大的影響。所以家長們一定要注重孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好,讓孩子不受外界的影響,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法有很多,家長們可以在這個(gè)過程中嘗試多種多樣的方式,例如:
1. 家長們可以鼓勵(lì)孩子把自己感興趣的事情往學(xué)習(xí)上做。
鼓勵(lì)孩子去鉆研學(xué)習(xí),讓孩子產(chǎn)生一種想要去研究學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這種學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是外部精神的一種“感染”。
2. 孩子的生活興趣要廣泛,鼓勵(lì)孩子多多參與戶外活動(dòng)。
很多家長忙于工作,沒有時(shí)間帶孩子出去玩,即便是陪著孩子,也僅限于完成作業(yè)。家長們可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如:體育運(yùn)動(dòng)、讀書、繪畫等等。
其實(shí),孩子在感興趣的事情上,會(huì)投入的更多。他們會(huì)更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的能力也會(huì)慢慢加強(qiáng)。
3. 不要局限于課堂知識(shí),學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)
家長們對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),要知道,如果孩子學(xué)習(xí)成績不好,不代表他不聰明,不代表他不努力。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.guwendong.com/54579.html
