昆山青春期孩子厭學(xué)哪家教育的好
前幾天,在某個(gè)直播平臺(tái)上看到一篇文章,講的是一位媽媽因?yàn)樵谕獯蚬?經(jīng)常不能照顧孩子的學(xué)習(xí),而擔(dān)心影響孩子的學(xué)習(xí),這樣的煩惱在某平臺(tái)上,給了許多家長(zhǎng)們一些很好的建議。
這位媽媽與孩子的溝通比較簡(jiǎn)單,她先表示自己很擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上,怕孩子以后學(xué)習(xí)跟不上,對(duì)孩子的厭學(xué)情緒也感到非常的頭疼,但是又無(wú)能為力,不知道怎么辦才好。
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這位媽媽首先對(duì)自己的情緒感到震驚,并且做了大量的咨詢(xún)和心理測(cè)試,最后得出的結(jié)果是:她自己是個(gè)很焦慮的人,有明顯的抑郁傾向。
這位媽媽講述了自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在的她在外打工賺錢(qián),本來(lái)以為孩子能夠懂事聽(tīng)話(huà),只要有空閑時(shí)間就會(huì)把孩子交給爺爺奶奶照看。
但是沒(méi)想到的是,爺爺奶奶從一年多的時(shí)間里把孩子扔給了爺爺奶奶,讓他管教。
在小宇心里,爺爺奶奶的存在已經(jīng)給他留下了深刻的印象,而爺爺奶奶對(duì)他的打罵就像是家常便飯,沒(méi)有一點(diǎn)好處,所以他開(kāi)始懷疑人生。
在他看來(lái),自己這樣的教育方式是不對(duì)的,爺爺奶奶應(yīng)該多一點(diǎn)寬容,而不是一味地用打罵的方式來(lái)教育他。
第三,生活中,父母有時(shí)候會(huì)對(duì)他的一些行為作出一些不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),例如吼叫,吵架,甚至是動(dòng)手打人的行為。
這樣的情況并不是一天兩天,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),認(rèn)知的提升,他的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,會(huì)有一些反抗傾向,甚至?xí)_(kāi)始反抗。
第四,想要表達(dá)自己的想法,跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
很多時(shí)候,父母不明白孩子的一些行為是孩子發(fā)出的“求救信號(hào)”,但是孩子往往不清楚自己的哪些行為是反抗的來(lái)源,于是在這種情況下,有些父母就會(huì)覺(jué)得孩子是不聽(tīng)話(huà),孩子被欺負(fù)了,但是孩子也許在想要表達(dá)自己的想法,但是家長(zhǎng)卻無(wú)法給予及時(shí)的理解。
比如說(shuō)當(dāng)孩子打人的時(shí)候,孩子是想要跟家長(zhǎng)說(shuō):“我不想打人了。”家長(zhǎng)也會(huì)覺(jué)得孩子小題大做,沒(méi)有考慮到孩子的感受,可能會(huì)讓孩子認(rèn)為打人是解決問(wèn)題的唯一途徑。
第五,討厭父母。
孩子的世界跟成人是不一樣的,對(duì)于父母所說(shuō)的話(huà),孩子可能根本就沒(méi)意識(shí)到,也就不會(huì)去考慮父母說(shuō)的話(huà),所以父母一定要避免以上情況發(fā)生。
那么,孩子不聽(tīng)話(huà)的原因到底是什么呢?接下來(lái)就以孩子不聽(tīng)話(huà)為例給大家揭曉一色。
孩子不聽(tīng)話(huà)的原因
1、孩子的天性
每個(gè)孩子天生都是活潑可愛(ài)的,尤其對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),調(diào)皮搗蛋、可愛(ài)、好動(dòng)是他們的天性。他們會(huì)不停地通過(guò)各種行為方式去探索周?chē)沫h(huán)境,父母的管教方式也會(huì)影響孩子的行為。
所以孩子在淘氣、調(diào)皮、愛(ài)搞怪、到處亂扔?xùn)|西時(shí),父母?jìng)兛赡軙?huì)立刻想到孩子調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話(huà)等等這些負(fù)面的標(biāo)簽。但其實(shí)孩子淘氣和不聽(tīng)話(huà),并不是孩子的錯(cuò),父母?jìng)円此家幌隆?/p>
2、調(diào)皮搗蛋,好奇心重
每個(gè)孩子的大腦發(fā)育都是不一樣的,因此他們對(duì)外界的事物會(huì)有天生的好奇心。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋時(shí),父母?jìng)儾粫?huì)去斥責(zé)孩子,而是要做耐心的引導(dǎo),這樣孩子就會(huì)受到父母的影響,而更加喜歡到處亂扔?xùn)|西。
因此,父母?jìng)冊(cè)诤⒆诱{(diào)皮搗亂的時(shí)候,會(huì)比較及時(shí)的引導(dǎo)孩子,避免孩子受到不良影響,但是父母?jìng)円涀?如果孩子淘氣,父母?jìng)儜?yīng)該進(jìn)行耐心的教育。
3、好動(dòng),注意力不集中
調(diào)皮搗蛋的孩子總是精力充沛,思維不集中,而且,對(duì)于喜歡在戶(hù)外玩耍的孩子來(lái)說(shuō),他們的眼睛就會(huì)處于一個(gè)興奮狀態(tài)。而這些孩子一旦看到什么新鮮的東西,他們都會(huì)心潮澎湃,倍加興趣。在地上撒歡的孩子,像綿羊一樣,做起事情來(lái),畏縮得像猴子一樣。
那么,這些調(diào)皮搗蛋的孩子,他們的智商注定是低下的,即便是天生的智商的大腦,也會(huì)受到影響。
有些孩子就是容易分心,在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走神。這樣的孩子,父母可以督促他們集中精力,適當(dāng)?shù)男菹ⅰ５灰^(guò)多的干擾,這樣的孩子效率會(huì)非常低,他們可能在做事情的時(shí)候,都會(huì)魂不守舍,不能集中注意力。在課堂上,他們的注意力很容易被其他同學(xué)所干擾,上課就會(huì)犯困,而不可能認(rèn)真聽(tīng)課。
第三,喜歡咬鉛筆
這種行為在一些性格比較安靜的孩子中很常見(jiàn),因?yàn)樗麄円驗(yàn)橄矚g咬鉛筆而咬鉛筆,有些孩子咬筆的時(shí)候非常用力,甚至還會(huì)咬自己的手。
這樣的行為,在孩子上小學(xué)之后,就會(huì)非常明顯的表現(xiàn)出來(lái)。這種行為,父母是不愿意的,因?yàn)楦改父揪蜎](méi)有辦法去糾正,但是,如果家長(zhǎng)本身也不喜歡咬手指的話(huà),那孩子是非常難改變的。
第四,沉迷手機(jī)
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,其他時(shí)間都會(huì)抱著手機(jī),不管是在玩游戲,還是看一些不感興趣的視頻,都會(huì)一直盯著手機(jī),孩子的視力非常的差,因此,就很容易近視。
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