青少年剛上初中不上學(xué)是否有病?心理咨詢師說,青少年在心理咨詢之初也是一個有病的人,這是社會的悲哀。多數(shù)情況下,病了就到醫(yī)院去看病,沒病了就去醫(yī)院治療。
案例一:張媽的兒子張某,今年12歲,初一下學(xué)期,有一次孩子和媽媽吵架,張某不聽勸,把孩子?jì)寢尨騻恕?/p>
張某說,孩子?jì)寢尡?20送到醫(yī)院時,一想到這個孩子,就心痛不已,非常自責(zé)。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何讓孩子4-8周重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)的六個步驟》的電子書
醫(yī)院診斷后,考慮這孩子可能是心理疾病,但當(dāng)時沒有去治療。
孩子?jì)寢尭嬖V張某,孩子在學(xué)校受了欺負(fù),不敢去學(xué)校,問孩子到底怎么回事,孩子才說在學(xué)校被同學(xué)撞到了,害怕老師訓(xùn)斥,不愿意去上學(xué)。
孩子把自己關(guān)在房間里不出來,張某的丈夫發(fā)現(xiàn)后,撥打了張某的電話,告訴她孩子在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了。
張某的丈夫張某當(dāng)時慌了,趕緊把孩子送到學(xué)校,孩子在學(xué)校宿舍里待了一個星期,從未出過門,張某找到孩子父親后,撥通了孩子父親的電話,說明情況,孩子才愿意去學(xué)校上學(xué)。
孩子爸爸張某電話聯(lián)系到了孩子的班主任,孩子?jì)寢尳o張某請了兩個星期的假,在家反省自己,孩子的種種表現(xiàn)讓張某更加不敢相信,“老師會不會虐待我的孩子,是不是我教育方式有問題?”
教育方式是一時的,父母要注意這種方式方法,不要總是打罵孩子,不然會讓孩子對你產(chǎn)生恐懼心理。孩子犯錯誤,家長先不要急于求成,對孩子表示理解,并指出錯誤,跟孩子一起分析錯誤的原因,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,給孩子改正錯誤的機(jī)會,而不是通過打罵的方式來解決。
3. 以身作則
“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”,這應(yīng)該是很多家長都有的經(jīng)歷,孩子在小的時候,根本就不知道作業(yè)為何物,但家長要明白,孩子到了小學(xué),如果寫作業(yè)是為了完成父母的任務(wù),那孩子自然就會寫作業(yè),如果孩子在寫作業(yè)的時候遇到父母的責(zé)罵,就會變得懈怠,就會把注意力轉(zhuǎn)移到別的事情上,寫作業(yè)就是為了完成父母的任務(wù),在寫作業(yè)的時候也是,否則就是為了玩手機(jī),要么就是想和父母對著干。
這時候父母可以適當(dāng)?shù)赜靡恍┆剟钪贫葋砑ぐl(fā)孩子寫作業(yè)的興趣,比如:“你今天作業(yè)完成得很快,而且正確率很高,你就可以去玩一會手機(jī)了”,或者在寫作業(yè)的時候和孩子玩一會小游戲,做一會小游戲,這樣都可以有效地提高孩子寫作業(yè)的積極性和速度,而且還可以讓孩子對作業(yè)產(chǎn)生更大的興趣,更愿意主動寫作業(yè),而且還能夠提升孩子對學(xué)習(xí)的專注度,以及對作業(yè)的興趣,這樣也就可以讓孩子更加高效的完成作業(yè)。
最后就是父母要讓孩子養(yǎng)成一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣,因?yàn)閷懽鳂I(yè)對于孩子來說是非常重要的,畢竟在一個人一生當(dāng)中最重要的就是學(xué)習(xí),所以父母要讓孩子養(yǎng)成一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣,這樣才會讓孩子受益終生。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.guwendong.com/55292.html
