黃岡孩子厭學(xué)封閉式學(xué)校
原標(biāo)題:問題孩子父母脫不了干系
黃岡是宋小羊的前妻和前夫決定把孩子送到徐州去讀書的,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一起“教育無問題”的事件。
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案例
昨天,為什么呢?起因是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校跟另外一個(gè)女孩在早自習(xí),后來被老師批評(píng)了,一氣之下就離家出走了。可是,孩子去了學(xué)校又不好好學(xué)習(xí),最后老師因?yàn)樯鷼怆x開了。
這讓家長(zhǎng)很是著急,平時(shí)不太好管的孩子,發(fā)生了這樣的事,家長(zhǎng)心里也很著急,于是他們找到我尋求幫助,希望能夠解決孩子的問題。
這位家長(zhǎng)說,老師當(dāng)時(shí)是批評(píng)了孩子,也沒說什么,只是批評(píng)了幾句,孩子就離家出走了。
一個(gè)男孩子的媽媽說:“為了不讓孩子和同學(xué)走得近一點(diǎn),我還專門找了這位老師,告知他的孩子逃學(xué)情況。后來,孩子的爸爸在家長(zhǎng)群,還打電話讓老師去勸孩子的家長(zhǎng)過來。這位老師聽了以后,也就沒再找孩子的家長(zhǎng),這位家長(zhǎng)也就不再追究孩子離家出走的責(zé)任了。”
作為家長(zhǎng),應(yīng)該如何與孩子溝通呢?
一、家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí),要控制情緒。
家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí),要控制好自己的情緒,因?yàn)閷?duì)孩子的教育,最重要的就是“疏導(dǎo)”。
很多家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí),往往會(huì)用“你”“你什么”等,這樣的話語來應(yīng)對(duì)。
這樣的語氣難免會(huì)讓孩子覺得很不耐煩,對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)產(chǎn)生抗拒,所以家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí),一定要控制好自己的情緒。
二、家長(zhǎng)要以身作則。
當(dāng)家長(zhǎng)批評(píng)孩子的時(shí)候,如果家長(zhǎng)說話語氣不好,那么孩子也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的語氣而變得更加煩躁,進(jìn)而會(huì)有厭學(xué)的情緒產(chǎn)生。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣和孩子溝通呢?
1、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,對(duì)孩子進(jìn)行積極正面的教育。
2、家長(zhǎng)要掌握孩子的心理特點(diǎn),用正確的方法來教育孩子。
3、家長(zhǎng)要注意自己的形象。
4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子。
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