怎么樣引導(dǎo)孩子不厭學(xué)?
以下的場(chǎng)景令你忍不住為孩子厭學(xué)感到生氣。
厭學(xué)真的是討厭學(xué)習(xí)嗎?
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那么厭學(xué)到底是討厭學(xué)習(xí)嗎?
孩子喜歡的科目、喜歡的老師都討厭嗎?
作為家長,孩子討厭的老師是“喜歡”的還是“不喜歡”?
不喜歡的科目是“不喜歡”的還是“不喜歡”的?
在你的內(nèi)心中,你覺得老師是討厭的還是討厭的呢?
在你的心底,你的憎惡或討厭或討厭,是憎惡或討厭,你的目標(biāo)是什么?
你了解孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)科嗎?孩子的弱項(xiàng)是哪些方面?然后你針對(duì)性地幫助孩子補(bǔ)弱,查漏補(bǔ)缺,讓孩子的弱勢(shì)學(xué)科有更強(qiáng)的發(fā)展空間?
你了解孩子的劣勢(shì)科目嗎?你了解孩子的短板科目嗎?你了解孩子的長處嗎?你知道孩子的短板是什么嗎?你知道孩子的短板是什么嗎?你知道孩子的優(yōu)勢(shì)是什么嗎?你知道孩子的短板是什么嗎?你了解孩子的短板是什么嗎?
其實(shí)孩子的長處并不是孩子的短板,也不一定是孩子的缺點(diǎn),要看到孩子長處,不能只看到孩子的短處,這樣才能發(fā)現(xiàn)孩子的長處,才能讓孩子更有自信,有利于孩子的發(fā)展。
“優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)法”分為以下幾種:
1、積極的視角,幫助孩子建立自信
家長要正確看待孩子的閃光點(diǎn),家長不要總是把自己的孩子和別人的孩子相比較,要多注重孩子的自身優(yōu)勢(shì),幫助孩子建立自信。
2、培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)
家長在教育孩子的時(shí)候要注意引導(dǎo)孩子,要幫助孩子建立自信,幫助孩子擁有積極向上的心態(tài),家長可以這樣做:
1、改變對(duì)孩子的冷漠態(tài)度,家長要改變自己對(duì)孩子的不理解
家長對(duì)孩子的愛其實(shí)是對(duì)孩子的關(guān)愛,所以當(dāng)家長在發(fā)現(xiàn)孩子有悲觀的想法時(shí),家長也不要過度擔(dān)憂,畢竟孩子擁有樂觀的心態(tài)才是最重要的。
孩子消極悲觀的表現(xiàn),其實(shí)也是一種情緒的展現(xiàn),所以家長不要讓孩子成為”引路人”,成為”引路人”,在家中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),而不是帶著消極悲觀去教育孩子。
2、給孩子自由空間,讓孩子釋放情緒
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有消極悲觀情緒時(shí),可以嘗試帶著孩子出去運(yùn)動(dòng),讓孩子去釋放消極悲觀的情緒,不要讓孩子消極悲觀的去看待周圍的事物,只有這樣孩子才能夠擺脫消極悲觀的情緒,從而擁有健康的心態(tài)。
3、教會(huì)孩子正確的釋放消極悲觀
消極悲觀的情緒應(yīng)該是負(fù)面的,但是我們不能讓孩子在生活當(dāng)中得過多的消極悲觀的情緒,一旦孩子養(yǎng)成了消極悲觀的習(xí)慣,那么孩子的消極悲觀也就很難改變,甚至?xí)由斓胶⒆拥娜松?dāng)中去。
所以家長在面對(duì)孩子消極悲觀的情緒時(shí),家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)尼尫畔麡O悲觀的機(jī)會(huì),讓孩子感受到生活當(dāng)中的快樂。
消極悲觀的情緒讓孩子感受到消極悲觀的東西,家長要教會(huì)孩子積極的情緒,不要讓孩子有消極悲觀的情緒,比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以讓孩子感到愉快,當(dāng)孩子在生活當(dāng)中遇到不開心的事情時(shí),讓孩子把自己消極悲觀的情緒寫下來,也可以通過寫日記、畫畫、看電視、聽歌等方式轉(zhuǎn)移自己的注意力,家長不要一直拿著“堅(jiān)強(qiáng)”的事情對(duì)孩子說,讓孩子感到很虛無縹緲。家長在這種時(shí)候也要抱著“一切為了孩子”的意識(shí)去做,這就會(huì)使得孩子的心理承受能力也會(huì)變?nèi)?讓孩子的心理承受能力降低。
三、家長應(yīng)該怎樣幫助孩子緩解消極悲觀?
1.積極的暗示
對(duì)于小孩子來說,父母的暗示是非常重要的。如果孩子遇到了不開心的事情時(shí),如果家長說:“我看到你好像遇到了一些不開心的事,能告訴我發(fā)生什么事了嗎?”孩子就會(huì)更加緊張,進(jìn)而把自己封閉在的世界里面。
孩子為什么會(huì)變得越來越孤僻呢?其實(shí)原因也很簡單,孩子說的話,父母不相信,不理解,孩子感覺不到尊重,也不愿意傾聽,這也會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的不和諧。
聰明的父母都會(huì)關(guān)注孩子這方面的消息,及時(shí)給孩子發(fā)消息,如果發(fā)現(xiàn)有什么事情,能及時(shí)的和孩子溝通。
2.不要輕易相信
有些父母在孩子說一些話的時(shí)候,會(huì)因?yàn)楹ε潞⒆硬婚_心,而選擇不信任孩子,事實(shí)上,這種做法只會(huì)讓孩子變得越來越不愿意和父母交流。
父母對(duì)孩子不信任的心理,會(huì)在孩子心里打下小疙瘩,認(rèn)為自己和父母是無法溝通的,同時(shí),也會(huì)造成孩子對(duì)父母產(chǎn)生疏離感。
3.不要隨便敷衍了事
有些父母在陪伴孩子的時(shí)候,看似在陪著孩子,其實(shí)在自己玩手機(jī),這樣的行為無疑會(huì)給孩子傳遞一種錯(cuò)誤的觀念,覺得父母不信任自己,不理解自己,從而造成親子之間的溝通,而不歡而散。
其實(shí),有些父母陪伴孩子的時(shí)候,會(huì)像手機(jī)一樣,必須要把控好自己的行為,當(dāng)孩子出現(xiàn)了這種錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。
4.不罵孩子,而是鼓勵(lì)孩子
孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,內(nèi)心其實(shí)也是焦慮的,父母應(yīng)該要學(xué)會(huì)安慰孩子,不要打擊孩子,要讓孩子知道父母理解自己,而不是責(zé)罵和打壓。
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