實(shí)名注冊(cè)和防沉迷網(wǎng)站是為了什么?有些學(xué)生上網(wǎng)后,會(huì)有相應(yīng)的系統(tǒng)限制。
如何預(yù)防未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)?黃可嘉表示,網(wǎng)絡(luò)游戲信息良莠不齊,其中不乏一些血腥暴力的。“網(wǎng)絡(luò)游戲廣告充斥的情景,容易使青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲形成病理性依賴,誘發(fā)沉迷。”
黃可嘉表示,網(wǎng)絡(luò)游戲的最大特點(diǎn)就是休閑、游戲內(nèi)容豐富,會(huì)讓不少未成年人在網(wǎng)絡(luò)游戲中沉迷。當(dāng)前,一些短視頻平臺(tái)在入口端就已標(biāo)注未成年人不能使用、違反網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,有的短視頻平臺(tái)還專門(mén)針對(duì)這一特點(diǎn)推出了未成年人禁止觀看的功能。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
專家說(shuō):
“青少年防沉迷需要綜合判斷,不同年齡段的孩子應(yīng)該采取不同的干預(yù)措施。”
中國(guó)青少年研究中心的數(shù)據(jù)顯示,九成以上的未成年人在手機(jī)上玩游戲,其中8%以上的人會(huì)在手機(jī)上玩游戲,由于種種原因,未成年人沉迷游戲的比例高達(dá)43%。
因此,我們需要對(duì)未成年人的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行更加有力的保護(hù),避免因游戲而導(dǎo)致未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
“防沉迷新規(guī)”下的“王者榮耀”
“我們國(guó)家都有防沉迷系統(tǒng)了,可是游戲公司不知道,有的在游戲上花費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有的在社交軟件上花費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。”中國(guó)青少年研究中心首席專家、研究員孫宏艷說(shuō)。
此前,中國(guó)青少年研究中心在“第五次全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查”中對(duì)2萬(wàn)多名未成年人的網(wǎng)絡(luò)使用情況進(jìn)行了調(diào)查,近7000多名未成年人有過(guò)手機(jī)依賴,占比高達(dá)91%。
此外,家長(zhǎng)過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)孩子的隱性傷害也不可忽視。
“2017年5月,湖南長(zhǎng)沙的一名未成年人在街頭被找到,他因?yàn)橥媸謾C(jī)而被親生父母進(jìn)行毆打,截癱、坐地上打滾的路人為人。”南京市中學(xué)校長(zhǎng)、南京市第一高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張恒柱說(shuō),類似這樣的事情越來(lái)越多。“控制不住自己的時(shí)候,就用手機(jī)上廁所、喝酒、看微信、看抖音、玩游戲等方式來(lái)緩解壓力,消耗掉自己的精力。”
“看抖音”成了不少家長(zhǎng)的共同語(yǔ)言,對(duì)此,很多家長(zhǎng)表示深有同感。“我們是從2020年開(kāi)始,陪孩子看的《家國(guó)覺(jué)醒》、《北京人在北京》等電視劇里的明星都是因這一系列事情被‘鐵’磨破腦袋,不敢跟孩子說(shuō)實(shí)話的。”
張恒柱說(shuō),走出考場(chǎng)后,家長(zhǎng)最常見(jiàn)的心態(tài)是:“現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,分?jǐn)?shù)不能代表一切,排名不能代表一切,不能代表一切,就一切,我會(huì)向內(nèi)看,努力看,并在奔跑之后及時(shí)給出自己的信息,爭(zhēng)取‘打撈’出一個(gè)‘成績(jī)’出來(lái)。”
“我們的心態(tài)很重要,這個(gè)世界很大,中考的壓力是很多倍的,不要和自己比,比的太遠(yuǎn),而是要看到自己后面的路,不要停滯不前,要咬緊牙關(guān)。”
“我想在最后這一年里,我一定能好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,感謝父母,感謝所有人。”
學(xué)生說(shuō):“我真的希望,自己下一次考試能考出更優(yōu)異的成績(jī),爸媽就不吵架,不對(duì)我吼叫。”
以上簡(jiǎn)短的話,是一位家長(zhǎng)真實(shí)的自述。
面對(duì)自己孩子的高考成績(jī),家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)很“不自然”,但是我們應(yīng)該如何讓自己的心態(tài)變“輕松”,才是更好的做法呢?
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王老師:
如果想要成績(jī)更好,首先,現(xiàn)在就需要知道的事情:我是怎么陪考的?
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您的孩子在哪里考試成績(jī)呢?
當(dāng)您看到期末成績(jī)單時(shí),請(qǐng)您是什么反應(yīng)呢?
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