孩子玩手機(jī)花錢怎么退?怎么退錢?
曾聽一位家長說:““孩子沉迷于手機(jī)游戲,我試過好多方法,比如和他一起玩。他就問我,這游戲能不能下載,我說,下載一個就可以。他就不愿意了,說等我把游戲打完,然后再把手機(jī)還給他。可我發(fā)現(xiàn),他很快又再問我要手機(jī)玩。我找他溝通了幾次,他還是要手機(jī)。這位家長不聽我的勸說,直接把手機(jī)還給孩子。沒想到,孩子會背著家長買手機(jī)。到開學(xué)的時候,他已經(jīng)把手機(jī)送到學(xué)校,我想家長現(xiàn)在很難過。”
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
手機(jī)對孩子的危害這么大,家長應(yīng)該怎么辦?
建議您還是繼續(xù)看一下這個案例,把孩子的手機(jī)還給孩子。如果您家孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),作為家長您怎么辦?
很多孩子都說,看見手機(jī)就想玩,不想做作業(yè)就想玩,看書就看電視,連做夢都是抱著手機(jī)看。這樣怎么能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)呢?
家長們是又急又氣,說了多少遍了,可孩子就是不聽。您說了多少遍了,可孩子就是不聽。您有沒有想過,在您著急的時候,孩子為什么不聽您的呢?孩子為什么不聽您的呢?其實很多家長只看到了孩子不聽自己的,并沒有看到孩子不聽自己的,只看到了孩子不聽自己的,并沒有看到孩子不聽自己的。很多孩子根本不聽自己的,或者聽不到自己的,其實孩子在這個階段的表現(xiàn)是非常的不聽話,和家長頂嘴的。
這個階段很多孩子會因為一件事情對家長產(chǎn)生逆反心理,就是說家長越不讓做的事情,孩子就偏要做。這個階段很多家長可能覺得孩子是故意和自己對著干,但其實可能是因為孩子沒有做好充分的準(zhǔn)備。這個階段的孩子非常需要家長對他們進(jìn)行一定的引導(dǎo),家長的引導(dǎo)會對孩子很重要。在這個階段,如果家長的方式是打罵孩子,那么只會讓孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子在未來的成長。
3. 和孩子對著干
比如家長想要孩子穿衣服帖什么的,那么就對孩子進(jìn)行一定的要求,而且這個階段的孩子還有一個成長期,就是孩子的自我意識越來越強(qiáng)烈,他們開始想要自己做主。如果父母依然以“你”開頭的話,那么就會讓孩子覺得父母喜歡我,并且服從我的意愿。所以,當(dāng)孩子叛逆的時候,不要只是一味的去和孩子進(jìn)行言語上的交流,要學(xué)會去傾聽孩子的想法,也許就會有不一樣的收獲。
二、了解孩子的想法,做孩子的朋友
孩子為什么會叛逆呢?其實是因為和家長有了一些誤區(qū),但是當(dāng)家長和孩子建立了良好的溝通之后,孩子就會慢慢的改掉自己的壞習(xí)慣。因為在叛逆的過程當(dāng)中,家長的角色還是很重要的。
父母要充分的去了解孩子的想法,當(dāng)孩子出現(xiàn)不良的情緒的時候,他們也會模仿父母的做法,去和孩子進(jìn)行溝通,如果是孩子不愿意和家長溝通,那么家長也要從自身找原因,用一些孩子可以接受的方式去和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能夠讓孩子愿意聽你的話。
三、學(xué)會尊重孩子
孩子到了青春期之后,獨(dú)立心也越來越強(qiáng)了,對于家長的言行舉止也開始漸漸不聽從父母的,所以家長一定要學(xué)會尊重孩子,要學(xué)會站在孩子的角度去思考問題,而不是動不動就以一種命令的口吻去命令孩子,或者是去命令孩子,那么這樣只會讓孩子漸漸地對家長失去了信任感,所以家長應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,學(xué)會去理解孩子,學(xué)會以朋友的方式去溝通,這樣才能夠得到孩子的認(rèn)可,這樣才能達(dá)到良好的溝通的目的。
四、家長要學(xué)會控制自己的情緒
家長要學(xué)會控制自己的情緒,不然的話也不會有那么多的時間來教育孩子,可能就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的情況,這也是非常正常的,作為家長應(yīng)該學(xué)會去控制自己的情緒,而不是在面對孩子犯錯的時候想著去打罵孩子,但是這就會導(dǎo)致孩子的叛逆現(xiàn)象。所以作為家長一定要學(xué)會控制自己的情緒,并且要學(xué)會正確的去和孩子進(jìn)行溝通,家長可以去和孩子進(jìn)行交流,了解孩子內(nèi)心的想法,也可以給孩子講一些自己的事情,讓孩子能夠了解自己的行為會帶來的后果。
這樣的話,孩子就會覺得家長是真正的陪著他們,從而有利于家長的進(jìn)一步的溝通,只有建立了良好的溝通,那么對于孩子來說家長來講,孩子才能夠更加的愿意聽自己的話,才能夠得到自己想要的結(jié)果,而家長也能夠在這個過程中不斷的成長,這樣才能夠讓孩子更好的成長。
最后,希望每一個家長都能夠和孩子進(jìn)行有效的溝通,每一個孩子都能夠擁有良好的習(xí)慣,有自己的人格,家長可以更好的教育孩子,如果希望孩子在這種健康的環(huán)境下成長,那么家長就需要以身作則,認(rèn)真的去了解孩子的情況,孩子的性格是怎樣的,將來在該怎樣發(fā)展的時候,應(yīng)該怎樣去做。
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