建檔不建檔孩子能上學嗎?
過去,家長們通常認為這是不利于孩子的學習的問題。
但近幾年卻忽視了這點。
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興建檔聯系農戶,購買高昂的學雜費和不加計算的零花錢,很少有家長有這方面的認知。
隨著城市發展,深圳已經建成涵蓋了大部分城市的兒童福利中心,讓幼兒園的孩子在這里上學,和普通的托兒所不同,幼兒園的孩子從幼兒園中解放出來,和老師們一起玩耍,玩耍,是正常的現象。
但隨著社會環境的變遷,由于學生人數眾多,又是在陌生的環境中成長,對學生而言,適應的能力沒有提高,往往容易產生自卑的心理,不利于他們的將來學習和成長。
因此,家長們千萬不要給孩子太多壓力,要理解孩子的這種心理,并將孩子送到幼兒園中,讓他們接受老師的照顧,同時,多給孩子一些鼓勵,讓他們慢慢適應幼兒園生活,多和幼兒園的孩子玩耍,多給他們一些鼓勵。
圖片源自圖蟲創意
二、家長要明白:“入園是遲早的事”
“入園難”在很多家長的心目中,是一個難以理解的名詞,那就是“入園難”,其實就是孩子不想離開幼兒園,擔心會被老師或者家長說,而家長往往就開始著急,生怕孩子是不是哭著不愿意去幼兒園,然而,孩子本身就是不想離開幼兒園的,離開家長,又不能立刻離開家,所以,家長就要考慮孩子的情緒變化,要考慮到孩子的性格不同,再做調整。
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3、多鼓勵孩子
“剛上幼兒園的寶寶就是嬌氣,特別是坐不住,一刻也停不下來。”
“在家不老實的,都知道上幼兒園老師態度不好。”
“每天都是,沒辦法,就只能自己扛。”
“孩子不聽話,爺爺奶奶管不住。”
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其實孩子入園焦慮的表現,很多家長會發現,孩子入園前哭鬧的時候,大人總是有一種很容易被孩子激怒的心情。
《美國幼兒園教育心理學家》一書中曾指出:
“孩子在入園前,通常會有一些情緒的表達,包括情緒,行為等。而一些行為,比如說臟話、攻擊、說謊、破壞、懶惰等。”
而這些情緒與行為,往往會引起父母對孩子的關注。
《三字經》開篇就曾有“養不教,父之過”的說法,說的就是這個道理。
家長要明白,孩子會成長為什么這么大的變化,才是決定未來的關鍵所在。
從孩子開始進入幼兒園,父母就要搞清楚為什么孩子總是有些許冒險,有些異常的行為。
所以,不排除孩子的先天氣質類型,是孩子成長過程中不可避免的。
育兒中的痛苦無處不在
1.怕孩子受傷
孩子由于年紀太小,能力不足,在幼兒園里也總是磕磕碰碰,但是遭到了老師的打擊,就如同霜臨大雪的寒窗效應,孩子自然無法承受住進幼兒園的壓力。
而在這種情況下,家長再想讓孩子獨立,就變得難上加難。
2.擔心孩子做不好
孩子在幼兒園里非常容易受傷,很容易被別的小朋友欺負,一旦遭遇失敗就會不知所措。
3.怕家長批評
家長關心過度,總是想讓孩子的成績更好一點,但是過度關心孩子的成績,就會使得孩子更加擔心自己的表現,生怕考不好會挨罵。
孩子產生這樣的情緒會讓他們對上學這件事情產生畏懼感,同時也會產生對家長的焦慮感。
4.焦慮的情緒讓他們不想上學
因為如果孩子自身的焦慮情緒沒有得到緩解,孩子就會對上學這件事情產生恐懼感,他們會選擇逃避學習,選擇逃避,因此孩子的學習成績也會越來越差。
二、父母應該怎樣幫孩子提高孩子的學習成績?
1.培養孩子的興趣
有些孩子其實已經產生了一定的學習的愿望,但是他們沒有明確的學習目標,也沒有學習的方法,所以父母要培養孩子的學習興趣,讓孩子對學習產生一種成功的喜悅感,這樣孩子才會愿意去學習。
父母在培養孩子的學習興趣的同時,要幫助孩子樹立學習目標,讓孩子將學習與孩子當下的實際情況相結合,這樣孩子才會把學習當成自己的一種習慣,才能讓孩子不至于產生厭學的情緒。
2.帶孩子去參加一些課外活動
一旦孩子出現厭學的情緒之后,父母就應該帶孩子參加一些課外活動,比如說:博物館,美術館之類的,讓孩子的興趣愛好能夠得到很好的培養,還可以參加一些有意義的活動,讓孩子在這些活動中體驗生活,這樣才會讓孩子把心思放在學習上。
3.帶孩子進行一些娛樂活動
如果孩子出現厭學情緒的話,那么父母就應該及時的帶孩子進行一些娛樂活動,
讓孩子勞逸結合,可以在學習之余多帶孩子出去旅游,讓孩子感受一下大自然的美好,這樣也是可以讓孩子放下手機的。
4.帶孩子去做一些家務勞動
如果孩子出現厭學情緒之后,父母就要及時的去干預孩子,讓孩子在做一些力所能及的事情的時候可以打發時間,
這樣也能夠讓孩子體會到生活的樂趣,也能夠讓孩子更有責任感,這樣才能夠讓孩子更加的熱愛生活,而不是把心思放在手機上。
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