孩子突然間厭學(xué)是怎么回事?
近來,各年級的學(xué)生都開始厭學(xué)了,原因也各不相同。
原因一,從名字看,有的孩子是因?yàn)樾W(xué)升入了初中,感覺小學(xué)課程變難了,很多孩子都覺得小學(xué)的知識簡單,沒有什么難度,但是到了初二、初三,尤其是高三,突然發(fā)現(xiàn)自己怎么努力,都無法提高成績,甚至有的學(xué)生就自暴自棄,放棄了努力。
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原因二,長時間的厭學(xué),讓孩子沒有一個好的學(xué)習(xí)動機(jī)。
一些孩子從小生活在一個優(yōu)越的環(huán)境里,平時有大人照顧吃喝玩樂,衣食無憂,根本沒有機(jī)會學(xué)習(xí),自己也沒有學(xué)習(xí)的動力,覺得人生沒有意義,一下子就自暴自棄。有的學(xué)生因?yàn)榧议L管教不當(dāng),內(nèi)心變得焦躁不安,和家長的關(guān)系也變得緊張起來。
原因三,孩子覺得自己的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,自己學(xué)習(xí)壓力大,時間長了,覺得沒有個人空間,感覺學(xué)習(xí)一點(diǎn)意義都沒有。
解決方案:
從家長能為孩子做的事情上面著手,把學(xué)習(xí)這件事情交給孩子自己,相信孩子可以通過努力來提升學(xué)習(xí)成績。家長只要相信孩子能夠?qū)W習(xí)好,并且提升個人的價值感,那么孩子也會增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,也會努力學(xué)習(xí)。只有家長信任孩子,在學(xué)習(xí)上對孩子有適當(dāng)?shù)钠诖?孩子才會更加努力。
解決方案:
家長在相信孩子的同時,也要注意從小給孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)觀,讓孩子知道,努力學(xué)習(xí)是為了自己的理想,為了自己的未來,要讓孩子明白要為自己的理想不斷的努力。當(dāng)孩子遇到挫折和困難的時候,家長要及時幫助孩子分析原因,樹立目標(biāo),并幫助孩子制定計(jì)劃,與孩子一起去完成。只有制定好計(jì)劃,孩子才會有動力去完成,才能夠有目標(biāo),有方向感。家長也要注重孩子的情緒變化,避免在孩子面前爭吵,讓孩子能夠靜下心來學(xué)習(xí)。
三、孩子學(xué)習(xí)不好,家長需注意!
1、 多陪伴孩子
在學(xué)習(xí)方面,孩子出現(xiàn)注意力不集中的情況,有一部分原因是因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響。所以,家長要多陪伴孩子,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、 給予孩子更多的心理上的支持
家長在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過程中,要多多鼓勵孩子,肯定孩子的付出,多鼓勵孩子。讓孩子知道自己也是有能力的,也能夠?qū)W習(xí)好的。
3、 讓孩子學(xué)會自我暗示
家長要學(xué)會適當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行自我暗示,告訴自己:我是最棒的!我一定能夠克服困難!
只要孩子擁有一顆積極的學(xué)習(xí)之心,孩子就會在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)取,不斷完善自己。
4、 家長在平時的生活中,多給孩子鼓勵
家長要學(xué)會多表揚(yáng)孩子,因?yàn)楹⒆佣际窍Ｍ玫郊议L的肯定的,所以家長們一定要多多鼓勵孩子,當(dāng)孩子取得好成績時,不要吝嗇于給孩子肯定和掌聲。
孩子在每一次的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,家長要及時給予孩子表揚(yáng)和鼓勵,孩子會在家長的表揚(yáng)中更加的主動地學(xué)習(xí)。
5、 幫助孩子樹立信心
當(dāng)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況有了信心之后,家長們要鼓勵孩子從多方面進(jìn)行努力,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),幫助孩子樹立信心。
同時也要多與孩子溝通,讓孩子了解自己的情況,鼓勵孩子去積極的學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
家長可以在孩子學(xué)習(xí)的過程中,幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并把學(xué)習(xí)計(jì)劃變成一種游戲,可以通過這種方式來幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。
除了這4個方法外,家長們還可以根據(jù)孩子自身的情況,制定適合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中找到自信。
在這個過程中,家長們一定要注意不要否定孩子的付出,因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績不好,他也會很難過。所以,家長們要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方式,這樣孩子的學(xué)習(xí)積極性才會提高。
以上就是家長們在日常生活中,如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
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