孩子厭學哭鬧怎么處理?
面對孩子厭學,作為家長我們 應該從以下幾方面去處理:
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1. 首先家長要控制好情緒, 這個事 沒有絕對
我們的情緒和反應會直接影響到孩子, 讓孩子認為 “ 你沒有資格生氣 , 我生氣是因為你 的表現 ” 而不是“ 你的表現 , 我感到生氣, 你沒有表現出生氣 ”
這個話有一定的道理 。
所以當孩子不愿意去上學的時候,我們首先要識別出來 ,“ 你沒有在學校表現出生氣, 這是不是因為你的表現讓老師覺得你不夠好? 是不是因為老師不喜歡你? ” 只有當孩子感覺到不舒服的時候,他才會反思自己的行為, 才能更好的學會自我調整。
二、如何“拯救”“不想上學的孩子”
1、觀察孩子請假在家的行為
回到家后,家長要觀察孩子是否能夠按時完成當天的作業, 是否能夠在日常生活中與老師互動, 是否能夠通過做家務、參加一些興趣班的形式來宣泄不良情緒, 是否能夠找到一些有趣的事情讓你的孩子能夠做的更好一些, 如果孩子能夠按時完成, 就要及時表揚、獎勵孩子, 如果沒有完成, 就要承擔相應的后果, 家長要幫助孩子減少內心的恐懼感, 孩子會變得更加自信, 不會輕易的就吐露自己的真實想法, 讓孩子的厭學情緒轉為正常的念頭。
2、積極思考問題
只有積極思考才會有創造力, 其實學習并不是一個不停的問問題, 學習是一個思考過程, 要獲得知識的知識才是 是。 孩子總是想方設法的想學習, 也想突破 舒適區, 其實孩子是希望自己學習的, 這個時候就需要父母積極的鼓勵, 對孩子說: “嗯,你一定可以的。” “這次沒考好沒關系, 下次再努力就好了” “嗯,你肯定可以的。” “孩子如果實在是不想去學校, 那么請家長一定不要逼迫孩子。
這時家長可以用提問的方式 對孩子進行提問。
孩子不想去學校, 家長說:”你為什么不想去學校呀?”
家長可以換一種方式問孩子:”你是不是覺得學校里面的飯菜太簡單了,不喜歡吃青菜, 你覺得怎么才能讓自己喜歡吃青菜呢?
孩子可以換一個角度來想:”我可以嘗試一下怎么樣才能吃飯,不挑食呢?” “你想吃胡蘿卜, 我給你兩個選擇”。 ” “當你想吃餅干的時候可以吃蘋果, 可以吃多大塊餅干。” ” 你想吃蘋果 ” “你想吃蘋果 ”
第四步: 找到食物(不給他吃什么,而是拿別的食物)
當孩子主動拿起食物, 讓他吃, 孩子會有意猶未盡的感覺,而不是因為吃不完的食物而感到自豪。
第五步: 通過第三步,讓孩子對食物感興趣
為什么在吃飯的時候,孩子們喜歡吃得很少呢?
因為很多時候孩子們喜歡吃東西只是因為他們的比較懶,或者感覺到了不喜歡,而且不喜歡,但孩子們不知道為什么自己這么做的時候,他們也會模仿,然后慢慢的自己就會主動的去吃飯了。
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第六步: 注意引導孩子動手參與
我們在教育孩子的時候,其實就可以通過一些事情來鼓勵孩子們去做一些事情,當孩子們有了動手能力,家長們就可以鼓勵孩子動手去做一些事情,這個過程也會讓孩子們變得更加有動力,我們也可以和孩子進行一些比賽,看看誰能夠在規定的時間內完成,這樣既可以激發起孩子們的動手能力,同時也可以鍛煉孩子們的時間觀念,讓孩子們知道在完成一件事情的時候,如果能夠很好地利用時間,那么也會讓自己更加有出息。
這個時候家長就可以選擇讓孩子們自己去選擇,如果孩子們自己想要去做的話,那么家長們也可以在旁邊默默的支持孩子,鼓勵孩子去做。讓孩子們自己去做,孩子們才會更有動力。
3、 做好約定
其實很多時候家長們也是非常容易控制不住自己的脾氣的,也是非常不想讓孩子們做什么的時候,那么作為家長來說就一定要做好約定,只有這樣的話才能讓孩子們不因為他們的原因去做什么而生氣。
有時候家長也要考慮一下孩子們的意愿,因為他們可能會因為一些事情而變得脾氣暴躁,所以家長們在之后一定要做好約定,讓孩子們也能夠有一個好的脾氣。
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