可以告訴孩子厭學(xué)的后果嗎?
說到孩子厭學(xué),有的家長會很痛苦。而有的孩子家長是這么做的,而有的孩子是說的。
我:“既然你的孩子厭學(xué)了,就沒必要問老師,這么簡單的事兒你都不會做,又要去補(bǔ)習(xí)班了,不是想著好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在是起早貪黑的去學(xué)習(xí)。不可以這樣做,以后可怎么辦?”
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孩子:“有的說,不上學(xué)就沒有未來,不上學(xué)就沒有你未來。但你自己得知道,有什么樣的未來,你得對自己做出什么樣的選擇。否則,你自己都不知自己要什么,你又如何去面對未來?”
作為家長,我們要端正態(tài)度。我告訴孩子,我今天能理解你的心情,因?yàn)槲抑滥愠藢W(xué)習(xí)也不想去做什么。
你現(xiàn)在能考上大學(xué),媽媽會送你一摞書,你可以選擇不同的出路,但你必須面對未來。
你現(xiàn)在不是在努力,只是還沒有找到方向。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就是為了以后的人生可以更加輕松。媽媽相信你是最棒的!
我是不允許你繼續(xù)玩游戲的,但你有其他的愛好和安排,也要有自己的專注力,這一點(diǎn)我很相信你。
不要過分強(qiáng)調(diào)游戲會耽誤學(xué)習(xí)。正如上面的老師,發(fā)現(xiàn)他上課玩游戲的時(shí)候,你會認(rèn)為你沒有好好學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候,孩子的壓力往往就會很大,你就會不由自主地去干涉,但結(jié)果反而會讓他覺得很痛苦。
有的家長會問,如果不讓他玩,他還能干什么?
如果你不讓他玩,他就大哭大鬧,摔東西,怎么辦?
這個(gè)時(shí)候,我們要理解孩子,至少他沒有把自己的手機(jī)、游戲、電視、游戲當(dāng)作是生活中的一部分,不能作為主要的生活的全部,那我們不能接受孩子的這些行為。
我們需要明白一點(diǎn):
每一個(gè)孩子,他的成長環(huán)境和個(gè)人的成長環(huán)境不同,對他的需求也不同。
就像我們成人,有時(shí)候因?yàn)樯眢w的疲憊,不想去上班。
但是,為了身體的健康,我們必須要去上班。
同樣,對于小嬰兒,如果你不讓他哭,那他就只能向你撒嬌,尋求你的關(guān)注,那你就真的只好把手機(jī)給他。
小孩子就需要我們的陪伴,需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)注,需要我們的安慰。
而我們成年人,為什么不想上班呢?
是因?yàn)楣ぷ鞅壬习噍p松、舒適、有趣,所以他需要孩子陪他玩。
是因?yàn)槟忝?所以你可以給孩子手機(jī)。
然后問:你將來你想做什么?
他想做什么?
我們就用上面的話說,要用孩子的眼睛去看世界,用心去感受世界,用孩子的語言去表達(dá)我們的愛,就是對孩子最大的支持和陪伴。
在我認(rèn)知里,孩子的出生就是一張白紙,未來如何面對的可能就是我的眼睛,不懂得教育的家長可以試著用自己的語言去幫助孩子。
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