孩子叛逆不愿意上學(xué)怎么辦?這個“二選一”的選擇題,“我家孩子叛逆不愿意上學(xué),我該怎么辦?”
這是一位焦慮的媽媽在網(wǎng)上分享的真實(shí)故事,感覺又是一個人在跟我說。
我女兒上初中一年級,從小學(xué)到初中的這十幾年里,幾乎每個雙休日,都會和她說,你要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,我就開心。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績的6個步驟》的電子書
“你的學(xué)習(xí)我也幫不上忙,為什么每次考試成績都那么低?”
“那你上了高中以后,想怎么安排學(xué)習(xí)?”
“我當(dāng)然要高考了,因?yàn)槲业萌σ愿翱忌虾么髮W(xué)。”
“那你考上好大學(xué)了,你怎么安排?”
“我哪有時間、怎么找工作?我不想上學(xué)。”
“好,就去上學(xué)。”
到了校園里,我也沒有問她,因?yàn)榻裉煺檬撬f的重點(diǎn),就問她,“你這幾天學(xué)習(xí)怎么樣?”
“還好。”
“那我們再試一下吧!”
“好。”她按住我的手,想了一下,還是說:“媽媽也試一下。”
當(dāng)她把鞋子放在桌上時,我看到她非常滿意地說:“不錯,今天想多玩一會兒。”
“還好。”女兒一副大喜的樣子,不愿意離開。
我接著說:“所以我們先放上兩天的假,明天媽媽帶你去醫(yī)院看好嗎?”
“好。”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上回到家,女兒已經(jīng)沒有好臉色了,她還跟我抱怨:“這次數(shù)學(xué)成績考得這么差,老師你是不是又批評我了?”
我告訴她:“老師批評你,是因?yàn)槔蠋熀茉诤跄?你學(xué)得不好,老師也很在意,所以她才批評你,并不是因?yàn)槟愕某煽儾睢！?/p>
女兒聽完我的話,沉默了一會兒,說:“老師,我沒有考好,我對不起老師,我又辜負(fù)了您的信任。”
我說:“當(dāng)你這么說的時候,就是想表達(dá)對老師的信任,相信你一定能做到,因?yàn)槟闶莻€誠實(shí)的孩子。”
她說:“我覺得這次成績不理想,還有下次我一定能考好。”
我說:“看到你平時的努力,其實(shí)你很在乎的,你已經(jīng)盡力了。”
她說:“看到你平時的努力,其實(shí)你只是在意自己的考試成績而已。其實(shí),你也很在乎成績,并不是你真的很差。所以,我跟你說:‘我知道你盡力了。’我在乎你。”
我說:“你看到了,你比我更在乎成績,如果有這次考試,你應(yīng)該感覺如何?”
她說:“嗯,我知道了,我沒有發(fā)揮不好,我努力了,我就是不能考得好。我就是害怕面對它。”
我說:“這就對了,我現(xiàn)在不看重成績,但是我希望你真的不要像這樣。”
她說:“你的目標(biāo)就是讓我考上一個好大學(xué),我當(dāng)然可以考得更好。你能告訴我考上好大學(xué)的具體原因嗎?”
我說:“當(dāng)然。一個人最重要的是把知識學(xué)到了,你才能成為一個真正的知識分子!”
而我還跟她強(qiáng)調(diào)了我學(xué)習(xí)能力的重要性,比如我現(xiàn)在遇到了一個非常好的老師,你能像你這樣對待任何一個學(xué)生,我相信你也能像她那樣,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己變得優(yōu)秀。
您說是不是?
如果您跟我一樣,有這樣的老師,但是我希望您能引導(dǎo)孩子多去閱讀,因?yàn)殚喿x不能代表一切,希望您也能引導(dǎo)孩子多去思考,這樣一來,即便您的孩子因?yàn)檫@件事變得優(yōu)秀了,也會讓您的孩子變得更優(yōu)秀。
作為一個老師,您該怎么去引導(dǎo)孩子?
您說:“我覺得如果我們沒有老師,我會怎么辦?”
您不妨試試從這三句話說起:
第一句話:“老師,我覺得你喜歡和我講義氣……”
這句話可能是很多孩子都會說的,但是,孩子們可能不知道怎樣去表達(dá),這時候,不妨從這句話里面挑一句來表達(dá)一下自己的心情:“看到你成績這么差,我真的很難過。”
第二句話:“老師,我很高興你能幫我及格。”
這是對孩子努力學(xué)習(xí)的一種認(rèn)可,孩子覺得自己沒有問題,自己的成績才是好孩子的標(biāo)準(zhǔn),那孩子就會變得更加自信。
第三句話:“老師,我不喜歡你這樣沒禮貌的孩子。”
這種否定是否定孩子的感受,讓孩子覺得自己不值得被看見。同時孩子也會因此陷入自我否定,認(rèn)為自己是不值得被愛的。
第四句話:“老師,我不想上學(xué)了。”
這是對孩子的一種否定,不利于孩子建立良好的人際關(guān)系。
孩子不想上學(xué),可能是對學(xué)校里令人不滿的人際關(guān)系敏感。比如孩子和同學(xué)鬧矛盾,或者有社交恐懼癥等等。
當(dāng)孩子對校園內(nèi)充滿敵意,回家只會說“我不想上學(xué)”的時候,父母應(yīng)該首先反思,是不是自己給孩子提供了很多的快樂源泉,給他的壓力太大了。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.guwendong.com/65319.html
