孩子厭學的病因有很多,導致孩子厭學的因素也不少。首先,孩子學習動力不足,學習體驗不好。其次,孩子學習興趣不足,經不起表揚,導致他們學習成績差,害怕老師批評。再者,在學校得不到肯定,自信心受到打擊,不良的學習體驗,包括學業失敗,學校老師及家長的批評。在經歷失敗后,在負面情緒的影響下,又沒有得到及時有效的疏導,導致孩子產生挫敗感。而且,現在的孩子在學業上遇到困難,或者某一階段心情低潮,導致學習成績下降。這一方面是因為現在的教育環境比以前,某些教育方式不當,或者教學方法不當,從而讓孩子心理遭受挫折。另一方面,這也是一些家長對孩子期望過高的原因,望子成龍、望女成鳳,孩子考不上某某某大學,家長就不滿意,所以就把自己的孩子跟別人家的孩子做比較,這樣也會讓孩子產生挫敗感,覺得自己怎么努力也達不到父母的期望,長此以往,很可能會使孩子產生自卑心理。
3. 對孩子進行鼓勵教育。
在這種教育環境下長大的孩子往往會產生嫉妒心理,會感到非常不公平。其實這個時候,父母的適當的鼓勵對于孩子來說是非常重要的,孩子可以在家長的鼓勵中去進行自我完善。
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4. 不施壓暴力。
這個階段是孩子從幼兒園進入小學的一個過渡期,一方面家長不可以不能夠給孩子施加壓力,對于孩子來說就是最好的陪伴,也會讓孩子盡快的熟悉學校,避免被其他同學的評價影響。
很多家長都不知道該如何去面對這樣的一個心理過渡期,那么面對這樣一個過渡期,家長應該如何去解決孩子出現的一些問題呢?
1. 給孩子準備一些有助于緩解孩子情緒的書籍。
這個時候的書籍,對于孩子來說是非常重要的,因為書籍里面有很多的有趣的故事,孩子可以在閱讀的過程中,了解到一些歷史知識,可以讓孩子先去看一些有關歷史方面的書,這樣也可以讓孩子對于自身的情緒有所發泄,也可以了解到身邊很多人的情緒變化。
2. 給孩子準備一些合適的心理書籍。
書籍能夠讓孩子進行自我調節,孩子是因為在書的世界里遇到了很多陌生人,或者是因為對他來說比較大的一個陌生人,那么這個時候的孩子就需要對此進行一定的心理調適。
這個時候,家長可以給孩子準備一些孩子感興趣的書籍,而書籍作為一種主要的心理調適方式,對于孩子的成長是有很大的幫助的。
3. 讓孩子提前對待下學期的學習。
其實在假期的時候,很多孩子都會感覺到很緊張,特別是這個階段,孩子是不是有學習的意愿,以及其他方面的問題,如果孩子在這個時期表現得比較明顯,那么家長一定要引起重視,不要耽誤了孩子。
作為家長,應該幫助孩子準備一些書籍,或者是教輔資料,給孩子看一些學習相關的書籍,對于他們的身心健康是非常有幫助的。
不過,家長也需要注意適當的方式去給孩子布置一些他們不太喜歡的作業,以免孩子討厭作業,從而影響到下學期的學習。
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