平頂山孩子厭學(xué)網(wǎng)癮學(xué)校 心理咨詢老師 尹建民 閆晉
孩子厭學(xué)網(wǎng)癮網(wǎng)癮,看到中考就厭學(xué)網(wǎng)癮,怎么辦呢?
小軍是初二的學(xué)生,他的厭學(xué)網(wǎng)癮是因?yàn)樗改笇?duì)他管教不嚴(yán),只有爸爸媽媽兩人的管教,只有他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,才能上一個(gè)好高中,爸爸媽媽認(rèn)為他是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,才一直在學(xué)習(xí)。
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很顯然,他們家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī),一直都是班級(jí)里的佼佼者,盡管進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色,但是因?yàn)樗陌职謰寢屢恢睂?duì)他的要求很高,總是會(huì)告訴他如果考不上重點(diǎn)高中,以后就一定要上重點(diǎn)大學(xué),只有上了好大學(xué)以后才有可能找到好工作,那么孩子肯定會(huì)一直放棄學(xué)習(xí),從而也會(huì)變得很被動(dòng)。
這樣的情況下,在孩子厭學(xué)網(wǎng)癮問(wèn)題上,也是存在,但是卻沒(méi)有真正解決這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,最后由于無(wú)力解決,而導(dǎo)致的結(jié)果就是,孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)從班級(jí)上掉隊(duì),甚至整個(gè)年級(jí)下滑。
孩子的問(wèn)題,基本都是父母問(wèn)題的折射
很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子自己身上,唯獨(dú)沒(méi)有怪罪到自己身上。
其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無(wú)論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在有意無(wú)意地培養(yǎng)出來(lái)的。
就像上海人說(shuō)上海話吃上海菜,四川人說(shuō)四川話吃四川菜一樣,仿佛生來(lái)就會(huì)不需要培養(yǎng),而事實(shí)并非如此,父母每時(shí)每刻都在教,以至于自己沒(méi)有意識(shí)到自己在教,這就是“潛教育”,比“顯教育”威力大得多的本質(zhì)教育。
優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的,而是父母問(wèn)題的折射,父母常常是孩子問(wèn)題的最大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙。
當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子,沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。因此,在罵孩子的之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。
好成績(jī)不止靠老師
關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,全社會(huì)都要有正確認(rèn)識(shí)。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都回避不了的問(wèn)題,需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同適應(yīng)。應(yīng)試教育的教學(xué)目標(biāo)是要符合學(xué)生的實(shí)際能力和學(xué)習(xí)能力,不能盲目地去培養(yǎng),否則只會(huì)制造焦慮。應(yīng)試教育的高壓下,如果孩子考了高分,家長(zhǎng)就會(huì)焦慮,但是如果孩子沒(méi)有考上重點(diǎn)學(xué)校,那又該怎么辦呢?
其實(shí),家長(zhǎng)焦慮的問(wèn)題不在于孩子考多少分,而在于孩子的綜合能力。
沒(méi)有一個(gè)孩子是完全相同的,每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處。教育孩子的目的是讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展的人,健全的人,懂得如何做人,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),有一顆感恩的心。這一點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最重要的。
隨著孩子長(zhǎng)大,他的思維方式也會(huì)發(fā)生變化,在遇到一些事情的時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)的去思考,自己去解決問(wèn)題。而不是一味的依靠父母。很多家長(zhǎng)的想法是,孩子不聽(tīng)自己的話,認(rèn)為孩子不聽(tīng)話。如果孩子已經(jīng)到了叛逆期,就應(yīng)該用一些方法來(lái)引導(dǎo)孩子,而不是責(zé)怪孩子。
我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常的焦慮,想讓孩子能夠更好的成長(zhǎng),但是卻不知道怎么做才是最好的。
麗娜:大哥你什么意思呢?
我說(shuō)我不要你不要你不要什么,我只是想讓你能夠自己獨(dú)立。我這樣說(shuō)是為了讓你能夠更加全面的成長(zhǎng)。
如果你能夠更加好的認(rèn)識(shí)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是有很多優(yōu)勢(shì),能夠更好的處理親子關(guān)系。
那我給你舉個(gè)例子,比如說(shuō)你說(shuō)你現(xiàn)在要去參加一個(gè)婚禮,然后你媽媽想讓你去參加,你會(huì)不會(huì)同意呢?
如果你能夠去,你會(huì)不會(huì)同意呢?
還是會(huì)不同意呢?
會(huì)不會(huì)因?yàn)槟銒寢屖遣皇怯X(jué)得我跟她有什么關(guān)系,她就不同意呢?
那我也會(huì)問(wèn)你媽媽希望你去參加什么婚禮,讓她去嗎?
那你的媽媽呢?
她可能會(huì)回答我:不希望啊!
那媽媽這樣說(shuō),那你覺(jué)得呢?
你覺(jué)得你會(huì)同意嗎?
那我也想跟你媽媽,你愿不愿意啊?
因?yàn)閶寢屢蚕胱屇憧匆幌?在你心里面臨的問(wèn)題,是不是比平時(shí)更難受啊?
那你想不想聽(tīng)聽(tīng)媽媽怎么跟你說(shuō)?
或者你覺(jué)得如果你媽媽同意的話,你會(huì)怎么想?
你覺(jué)得如果媽媽同意了,你就能想去哪里玩呢?
如果媽媽不同意,你可以跟媽媽講講呢?
如果媽媽不同意的話,你會(huì)發(fā)生什么?
你希望媽媽同意你的這個(gè)要求嗎?
你希望媽媽同意你的這個(gè)要求嗎?
是不是對(duì)我的要求比較合理?
你覺(jué)得如果不同意,你會(huì)怎么樣?
如果不同意,那媽媽就認(rèn)為你可以在媽媽的輔導(dǎo)班等著,跟媽媽講講,
如果不同意,我們也可以看看能不能考出更好的成績(jī)。
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