厭學的孩子應該怎么做?
今年有位網友媽媽問,孩子7歲,在學校里遇到點事就不想上學,不想學習。媽媽以為是因為學習成績不好,給孩子找家教補課,但是她越著急,孩子就越不想學,還說寧愿在學校睡午覺,別打擾到媽媽工作,也別玩手機。
網友媽媽是這樣做的:
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網友媽媽是這樣做的:
小學二年級的時候,她家孩子對英語很感興趣,所以每次考試都會滿分。但是慢慢地,她發現孩子的英語成績就出了問題。
因為孩子平時學習比較忙,沒有時間去學習英語,為了幫助孩子提升英語成績,她給孩子報了一個英語補習班,孩子英語成績提高了不少。孩子從差生變成了好學生。
另外,一位媽媽在接受采訪時也表示:“我覺得這位媽媽有責任心,一直逼著孩子學習英語,但是英語成績真的提了上去了。”
這位媽媽說,自己以前也是很注重孩子英語學習的,所以對孩子英語的成績也非常的關注。但是這位媽媽在對孩子英語學習的重視程度上就大大降低了,她的英語學習習慣還是不好的。
于是她從一年級開始,就給孩子報了英語補習班。但是這個孩子很抵觸,因為英語老師對孩子的要求比較嚴格,一開始他的成績還比較好,但是隨著每一次考試成績的出來,孩子的英語成績總是下滑。
后來,這位媽媽在和孩子聊天的時候,才發現原來孩子的英語老師在給孩子補英文。
當孩子說到:“我覺得英語老師特別特別厲害”的時候,媽媽又說:“孩子英語學習好,無論是誰都喜歡”。
孩子的英語考試成績不好,家長會上也是很生氣,這樣的媽媽教育出來的孩子會非常容易暴躁。
我們來看看這些媽媽,
她們的孩子都是不是真的會很厲害。
因為沒有學歷,沒有背景,所以無論是看到孩子在哪個學校讀書,都是非常的頭疼,因為學習成績差,老師不會教的知識點太多,每個老師在處理的時候都要么的很粗暴,要么的嚴厲,又或者是放任不管。
所以很多的媽媽,都非常的焦慮,沒有辦法繼續下去,只能希望孩子能夠乖乖地學習。
孩子的成績不好,能夠重新來一次嗎?
其實,在很多的家長看來,這樣的題目很難做,如果能夠重新來一次,是不是就更好呢?
其實并不是這樣,也沒有比這更好的事情了,因為在這樣的想法中,只要能夠重新來一次,孩子也就會歡喜起來了。
而且更重要的是,這對孩子來說是一件好事,因為他在犯錯后,勇于承擔錯誤的后果,是有利于他成為一個有能力、有擔當的人。
因為他知道自己下一次會做得更好。
但是這對孩子來說,卻是極大的危險的,會讓他在這個錯誤的道路上越走越遠。
那些時刻給孩子傳遞負面情緒的父母,會更加的焦慮、憤怒,也會不斷地將自己的負面情緒轉移到孩子的身上。
因為這樣,他們的“討好”也會更加變成“麻煩”,讓孩子形成各種習慣性的心理,導致孩子的攻擊性行為逐步發展。
如果孩子變得越來越難以管教,甚至有時候因為情緒無法自控,他們就像被打皮實的孩子一樣,一次次把自己陷進去。
2、讓孩子變得越挫越勇
面對孩子的攻擊性行為,我們一般有兩種方式:
一種是孩子的無理取鬧,甚至被孩子貼上“壞孩子”的標簽,那孩子可能在父母面前會變得更加乖巧,不吵不鬧,甚至還能討好父母。
另一種是孩子的逆反,父母就開始跟孩子對著干,一味地吼孩子,甚至還打孩子,會讓孩子變得越來越“沒良心”。
其實,每一種性格的形成都是從父母的處事方式開始的,當孩子出現叛逆行為,他首先想要的是尋求父母的關注,尋求別人的認可和關注,如果沒有得到父母的認可,孩子會形成自卑、暴躁的性格,最后會對孩子造成一生的影響。
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