孩子小學(xué)厭學(xué)了怎么辦?
家長(zhǎng):
小初高畢業(yè)了,覺得工作沒有動(dòng)力了,不想學(xué)習(xí)了,沒有事情可做,家長(zhǎng)特別苦惱。我家孩子從小不愛學(xué)習(xí),不愛說話,也不愛運(yùn)動(dòng),不管怎么教育都沒有效果。我們非常擔(dān)心,想讓他先上學(xué),將來上學(xué)了能有自理能力,生活自理。
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楊先生:
你好,我們算起來我們家還有不到兩個(gè)月就要中考了。弟弟上初中了,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,屬于班里的中上。但我們現(xiàn)在上初中了,從來沒上過課外輔導(dǎo)班。弟弟初中的時(shí)候,是全班第一名,從小學(xué)到初中畢業(yè),他一直都是我們的驕傲。我和弟弟在初中畢業(yè)的時(shí)候,都是考入市里的重點(diǎn)班,第一個(gè)學(xué)期,成績(jī)都是年級(jí)前三。當(dāng)然,我們也一直希望他能考入高中,只要他能考入高中,我們就滿足了。
小雪的問題是小雪長(zhǎng)期跟媽媽在一起生活,爸爸在外地打工,媽媽一人在家照顧一個(gè)五歲的弟弟。小雪有時(shí)候就想讓媽媽多和弟弟妹妹一起玩,但由于媽媽常年在外地打工,對(duì)弟弟也比較寵愛。尤其是上幼兒園的時(shí)候,每次上午媽媽上班前都要提前半個(gè)小時(shí)回來,小雪中午還要一個(gè)人睡午覺,中午小雪想爸爸,媽媽就只要給弟弟買些好吃的,媽媽就會(huì)一邊陪著弟弟睡覺,一邊自己去上班。在媽媽看來,小雪是很聰明的,能夠從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)的知識(shí)。
但是最近,媽媽卻發(fā)現(xiàn)弟弟的成績(jī)下降,都不怎么樣了。媽媽就追問小雪為什么成績(jī)下降,小雪說,拼音總是不認(rèn)識(shí),字不會(huì)寫。媽媽又給她報(bào)了一個(gè)全托班,媽媽忙著工作,沒有時(shí)間管他,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很快。
為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),媽媽規(guī)定每次小雪放學(xué)回家必須要寫作業(yè),才能做完作業(yè)。小雪經(jīng)常回到家,媽媽會(huì)因?yàn)楣φn忙于工作,很少關(guān)注他,也很少和他聊天談心,并且姐姐發(fā)現(xiàn),小雪在寫作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)過去找吃的,一會(huì)過去送牛奶,一會(huì)兒過去給男生送水果,不過小雪卻一直低著頭,有時(shí)候老師做完作業(yè),她也會(huì)寫到很晚,直到九點(diǎn)多。媽媽已經(jīng)很累了,沒有耐心了,說自己要休息了,小雪卻還不聽話。媽媽生氣了,生氣地對(duì)著小雪又打又罵。小雪覺得委屈,還是低著頭寫作業(yè)。媽媽看到女兒又在磨蹭了,生氣地走了。小雪寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽還是沒有注意到她的作業(yè),媽媽就責(zé)罵小雪。
當(dāng)小雪寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽還是很生氣,媽媽也很無奈。媽媽忍不住了,沖著小雪說:你就那樣整天想著玩兒,看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)。小雪聽了很不開心,回到自己房間默默地把門關(guān)上了。過了一會(huì),媽媽又過來問:你是不是在和小雪玩呢?
小雪開始不耐煩了,沖著媽媽喊:知道了,煩死了,我不想學(xué)了。
媽媽嚴(yán)厲地說:就這樣,以后還想不想繼續(xù)上學(xué)了?還想不想上學(xué)了?
后來,小雪離家出走了,媽媽都不知道她怎么了,她的班主任找她去談,說是因?yàn)槌煽?jī)下滑,媽媽把所有的責(zé)任都推給了弟弟。
如果她考上大學(xué)后依然這樣,那么媽媽就要多付出一下精力了。
她還要為弟弟買房子、為她買房子,就像要了弟弟的命一樣。
她們就這樣愛著自己的弟弟,卻不知道自己為什么要這么辛苦。
不僅如此,她還不知道自己的付出,還要回饋父母的付出。
所以她所有的努力都是為了弟弟妹妹,如果她在學(xué)校里或者在家里,只知道啃啃啃老,那就是辛苦。
可是她又要怎么樣回報(bào)父母呢?
她就要回報(bào)父母。
怎么樣才能回報(bào)父母呢?
如果自己過得很幸福,有一個(gè)好老公,或者有一個(gè)好媽媽,那么她就很可能會(huì)有一個(gè)好的未來。
但是如果自己的家庭不幸福,而自己的家庭又不幸福,那就是幸福。
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