高二孩子厭學怎么訓導
高二剛開始,你就知道怎么訓導了。說的時候你一定忍不住要上你:“我那兒子真是好狗不打不死,一天天的,沒吃飽不知道餓的,不打不知道不知道不知道?”
你想到了自己的高中,高中開學你就不想上學了。
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你看到自己沒有辦法適應高中生活,你不想上學了,特別是我說話還沒有開始,你就生氣了,說到不想上學了,不想活了,要去死。
我也不知道是什么原因,老師和同學對你的印象不好,還是你自己內心有抑郁傾向。
現在你像是抑郁了一樣,每天趴在床上睡,你也不想去上學。
我好像沒有特別抑郁的時候,現在你看到我,我都覺得渾身充滿了力量。
沒有了壓力,有了動力,我每天都能想出自己想要的那些,我每天都充滿了力量,每一天我都感覺很快樂,我感覺我的世界都很亮了。
抑郁好轉的三個月,我的暴躁好轉,這三個月真的非常感謝你,謝謝你的陪伴,感謝你!
那一年來,我和家里人的關系都很冷淡。
除了過年回家,我從來不允許自己放假。
我說只要你不在家,你就沒辦法再看手機了,那時候,我們不知道能不能給你找一個依靠。
可是看著你那無助的眼神,我無助的心里也充滿了無奈。
我不想跟你一起出去,沒錢,你為什么要把錢寄給別人?
為了供養孩子,你跟人家說這些話,你做不到。
所以,當你看到這句話的時候,我還是比較擔心的,覺得你的兒子,可能是需要你的陪伴,而不是玩手機的陪伴。
因為這樣的事,我現在只想著怎么“懲罰”孩子,希望能把這個問題處理好。
但在我的直覺里,我覺得這是“懲罰”,只能通過錯誤的方式解決問題。
一個錯誤的方式,就相當于“埋伏在孩子心里的一個隱形炸彈”,隨時都可能引爆。
因為我不想讓孩子因為我的懲罰而對自己失望,所以選擇了錯誤的方式。
有的時候,錯誤的方式真的是孩子不聽話,給他講道理的方式,對孩子的成長是非常不利的。
舉個簡單的例子,比如說你把孩子關在房間里不聽話,你希望他有個好的作息,你想讓他聽話,那么你就用懲罰他的方式,“關掉燈,不能看電視!”
“還沒刷牙呢!”
“你現在不刷牙,明天要會很難受的。”
孩子聽到你的這些話之后,很可能會變得更加倔強。
除了罰站,還會用下面這種方式“威脅”爸媽:
“再不刷牙你就不要吃飯了。”
“再不刷牙你就不要去學校了。”
“再玩就不要你了。”
“再玩就不要你了。”
….
類似于上述兩種方式,都是在利用家長權威,來恐嚇孩子,威脅孩子。
家長在這樣的情緒中,很難讓孩子意識到自己的錯誤,下次他也不會吸取教訓斥責了。
而且還可能會讓孩子變得更加自暴自棄,不利于孩子的健康成長。
所以,在給孩子立規矩的時候,家長要講究方式方法,一定要“對癥下藥”,而不是因為情緒,就做出一些過激的舉動。
02、什么情況下才能讓孩子“聽話”?
1、威脅
這種情況多半是因為孩子害怕父母,當父母說狠話的時候,孩子就會變得很焦慮,甚至有些叛逆,完全不愿意與父母溝通。
甚至有些時候還會在父母面前表現出一副“我們都是為了你好”的樣子,父母一旦說狠話,孩子內心就會感到莫大的恐懼。
2、 撒謊
這種情況一般都是因為父母比較小的時候,當父母把自己變成小孩子的時候,就會有一些小動作,有些家長會覺得這不就是小時候撒謊嗎?其實這都是孩子長大了的表現,當然父母也需要控制一下自己的情緒,看看是不是自己太過于嚴厲了,也或者是父母讓孩子對自己的教育產生了不滿,才會想著做出一些不好的舉動。
3、 愛撒謊
比如說父母答應了孩子的事情沒有做到,那么孩子就會覺得自己撒謊是不對的,于是就會去撒謊。
4、 破壞規矩
比如說家長答應了孩子做完作業或者是取得了一定的成績以后,那么孩子就會遵守承諾,那么當孩子去做完了之后呢,這個孩子呢就會有一些不好的表現,因為在孩子的心目當中會覺得這個時候就應該是這樣去做的,在孩子眼里就會覺得這樣做,我的媽媽是這樣做的,那么我就一定要做完這個事情才對。
5、 害怕父母生氣
有些孩子之所以會說出一些讓父母生氣的話,那么也是因為他們害怕父母生氣,所以就會去故意做一些錯誤的行為,也希望父母可以高興的話,那么孩子就會去努力做一些事情,他們就會在這個過程當中逐漸的變得越來越乖巧。
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